在(zai)(zai)我校(xiao)定(ding)点(dian)帮扶点(dian)——王家(jia)(jia)镇(zhen)文星村(cun),美术(shu)学院(yuan)(yuan)师(shi)(shi)生(sheng)手(shou)把手(shou)教(jiao)乡(xiang)亲们绘年画、涂颜色,写春(chun)联、送“福字(zi)”;基(ji)础部体育(yu)教(jiao)研(yan)室(shi)青(qing)年教(jiao)师(shi)(shi)与村(cun)民(min)进行(xing)了击鼓(gu)传球(qiu)、套(tao)圈等趣味互(hu)动(dong)游戏,并现(xian)场(chang)指导(dao)村(cun)民(min)们打门(men)球(qiu)和(he)(he)练(lian)太极;音乐(le)教(jiao)育(yu)学院(yuan)(yuan)舞(wu)(wu)(wu)蹈专(zhuan)业(ye)青(qing)年教(jiao)师(shi)(shi)对村(cun)舞(wu)(wu)(wu)蹈队进行(xing)广场(chang)舞(wu)(wu)(wu)指导(dao),教(jiao)授了藏族舞(wu)(wu)(wu)《次(ci)仁(ren)拉索》;民(min)乐(le)系青(qing)年教(jiao)师(shi)(shi)对村(cun)活(huo)动(dong)室(shi)民(min)乐(le)乐(le)器进行(xing)了维护和(he)(he)调试(shi),为村(cun)民(min)演奏了唢呐《百鸟朝凤》《好汉(han)歌(ge)》和(he)(he)二胡(hu)《赛马》《毛主席你是我们心(xin)(xin)中(zhong)的(de)红太阳(yang)》《在(zai)(zai)那桃花(hua)盛(sheng)开(kai)的(de)地(di)方(fang)》《没(mei)有共产党就(jiu)没(mei)有新(xin)中(zhong)国》等。校(xiao)领(ling)导(dao)还深(shen)入到(dao)文星村(cun)贫困(kun)户(hu)家(jia)(jia)中(zhong)话家(jia)(jia)常、聊(liao)近况,细致了解(jie)他们的(de)家(jia)(jia)庭情况、健(jian)康(kang)状况和(he)(he)生(sheng)产生(sheng)活(huo)等情况,听取他们目前存在(zai)(zai)的(de)困(kun)难和(he)(he)问题、对生(sheng)产生(sheng)活(huo)方(fang)面的(de)主要打算(suan)和(he)(he)诉求,把党和(he)(he)国家(jia)(jia)最新(xin)政策和(he)(he)精神(shen)做了进一(yi)步宣(xuan)讲(jiang),并送上代(dai)表全(quan)校(xiao)师(shi)(shi)生(sheng)心(xin)(xin)意(yi)的(de)慰问品,鼓(gu)励他们保持乐(le)观向(xiang)上的(de)生(sheng)活(huo)态度(du),增强(qiang)战胜贫困(kun)的(de)信(xin)心(xin)(xin)和(he)(he)勇气,充分利用自(zi)身优势和(he)(he)资源(yuan),摆脱贫困(kun)奔小康(kang)。贫困(kun)户(hu)纷纷表示(shi),感(gan)谢党和(he)(he)政府(fu)的(de)关心(xin)(xin),感(gan)谢川(chuan)音师(shi)(shi)生(sheng)无(wu)微不至(zhi)的(de)关怀和(he)(he)帮扶,相信(xin)在(zai)(zai)党的(de)坚强(qiang)领(ling)导(dao)下(xia)和(he)(he)川(chuan)音师(shi)(shi)生(sheng)的(de)真情关爱下(xia),日子一(yi)定(ding)会蒸蒸日上,越过(guo)越好。
在(zai)昭(zhao)(zhao)化(hua)区(qu)(qu)晋(jin)贤乡保(bao)民(min)村(cun)(cun),黄龙乡黄金村(cun)(cun)、水磨村(cun)(cun),我(wo)校民(min)族(zu)声乐(le)系、民(min)乐(le)系、歌剧合唱(chang)系青年教师(shi)与(yu)昭(zhao)(zhao)化(hua)区(qu)(qu)文(wen)艺骨(gu)干共同组建“飞入寻常百姓家——川音•昭(zhao)(zhao)化(hua)文(wen)艺小(xiao)分(fen)队”,为当地(di)村(cun)(cun)民(min)带(dai)来(lai)我(wo)校专家教授根据(ju)昭(zhao)(zhao)化(hua)区(qu)(qu)脱(tuo)(tuo)(tuo)贫(pin)(pin)攻坚工作所(suo)创(chuang)作的(de)(de)(de)文(wen)艺作品(pin),走到(dao)田(tian)间地(di)头(tou)、走进(jin)农(nong)家小(xiao)院。我(wo)校教师(shi)演(yan)唱(chang)了歌颂党(dang)的(de)(de)(de)经典名(ming)曲《草(cao)原上升起(qi)不落的(de)(de)(de)太阳(yang)》、具有浓(nong)郁民(min)族(zu)特(te)色(se)的(de)(de)(de)《小(xiao)放风筝》和(he)我(wo)校脱(tuo)(tuo)(tuo)贫(pin)(pin)组歌中的(de)(de)(de)《一位老农(nong)的(de)(de)(de)歌唱(chang)》《我(wo)把心(xin)留在(zai)了昭(zhao)(zhao)化(hua)》《快(kuai)乐(le)绽放》《万事如意》《把小(xiao)康带(dai)回家》等曲目(mu),并带(dai)来(lai)唢呐演(yan)奏《好汉歌》等,与(yu)村(cun)(cun)民(min)们围坐在(zai)一起(qi),将党(dang)的(de)(de)(de)创(chuang)新(xin)理论、党(dang)的(de)(de)(de)声音和(he)脱(tuo)(tuo)(tuo)贫(pin)(pin)政策传递到(dao)群众(zhong)身边,以喜(xi)闻乐(le)见的(de)(de)(de)形式让观(guan)众(zhong)应接不暇,掌声、喝彩声此起(qi)彼(bi)伏(fu),演(yan)绎出了一幕幕欢乐(le)、祥(xiang)和(he)、幸福(fu)的(de)(de)(de)贫(pin)(pin)困村(cun)(cun)脱(tuo)(tuo)(tuo)贫(pin)(pin)致富(fu)创(chuang)造美好新(xin)生活的(de)(de)(de)新(xin)农(nong)村(cun)(cun)场(chang)景。
此次系(xi)列帮(bang)扶活(huo)动中,我校与区(qu)委、区(qu)政(zheng)府及有关部门和(he)乡镇(zhen)负责同志就扶贫帮(bang)扶工作深入(ru)交换了意见,还共同考(kao)察(cha)了学校在(zai)文星村(cun)的精(jing)准(zhun)扶贫帮(bang)扶项(xiang)目——食(shi)用菌(jun)培(pei)育基(ji)地以及藕田养鱼(yu)集(ji)体经济示范园区(qu)等,查看了新建党(dang)群活(huo)动阵(zhen)地、村(cun)民活(huo)动室(shi)等功能(neng)单元,本次活(huo)动不仅送(song)去了慰问品(pin),还送(song)去了丰富的精(jing)神食(shi)粮,将为(wei)当(dang)地脱贫攻坚(jian)注入(ru)活(huo)力(li)(li),进一(yi)步增强群众稳步奔小(xiao)康的信心和(he)内生动力(li)(li)。
学校对口帮扶(fu)(fu)(fu)昭化(hua)区以(yi)来,始终以(yi)文化(hua)扶(fu)(fu)(fu)贫、教育扶(fu)(fu)(fu)贫、艺术(shu)扶(fu)(fu)(fu)贫、产(chan)业扶(fu)(fu)(fu)贫为(wei)突破口,紧紧围绕(rao)文化(hua)艺术(shu)教育人才培养与(yu)智力(li)支持、发展产(chan)业与(yu)集体(ti)经(jing)济、加强基础设(she)施建(jian)设(she)与(yu)完善公(gong)共服务等方面履行(xing)帮扶(fu)(fu)(fu)责(ze)任。
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