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“文化扶贫幸福花开,齐心协力奔小康”--四川音乐学院定点帮扶小金乡碉房村文化阵地建设见成效

   “十三五”时期是全面建成小康社会的决胜阶段，脱贫攻坚工作事关全面建成小康社会的进程，事关人民的福祉。自定点帮扶甘孜州九龙县小金彝族乡碉房村以来，我校立足自身教育文化优势，发挥艺术院校专业特色，以党支部结对共建为契机，大力促进党建以及文化阵地建设。

    村级阵地作为村党支部和村委会议事、办公、宣传和实施村级管理活动的根据地，是连通干群关系的桥梁和纽带，也是开展各类活动的重要场所，在基层党建、组织、文化建设中具有不可替代的作用。自2018年11月起，我校为进一步强化定点(dian)帮扶(fu)村阵(zhen)地政(zheng)治(zhi)引领、服务群众、文化活动等功能，相(xiang)继启(qi)动了(le)“活动室功能提升”、“碉房组村民活(huo)动室美化(hua)建设项(xiang)目”两个项(xiang)目。先期启(qi)动的“活动室功能提升(sheng)”项目(mu)，为碉房(fang)村(cun)碉房(fang)组(zu)活(huo)动室(shi)添置了电(dian)脑、电(dian)视机、投影仪、音响(xiang)等多媒体设(she)备，进一步丰富当地的文娱生活(huo)和幸福感(gan)。

    2019年5月18日至21日，由学校党委统一安排，数字艺术系总支副书记万洧志带队，6名专业教师组成的“绘画创作小分队”，前往碉房村，正式拉开“碉房组村民活动室美化建设项目”序幕，他们借鉴年画绘画技巧，结合当地彝族的民族特色，新创作一组符合地方特色的民俗年画故事，为当地村民带来一场美丽的视觉盛宴。

    碉房村地处攀西平原与青藏高原的过渡地带，平均海拔2250米，紫外线强烈，早晚温差大，为保证绘画效果，老师们清晨6点便起床开始一天的工作。小小的画笔在他们手中犹如跳动的音符，投影在碉房村碉房组活动室雪白的外墙上，瞬间变成了美丽的图画。它们有的彰显当地民族大团结的景象，有的突出在扶贫攻坚战役中彝族人民生活的改变及愉悦。为了保证图画的完整性及视觉效果，老师们在天黑后利用投影仪继续进行画作直至深夜。通过四天的辛勤工作，一幅幅美丽的彝家新颜，一幅幅幸福的汉彝大团结画面，展现在大家眼前，受到了当地村民的喜爱。

    绘画创(chuang)作期间，小(xiao)分(fen)(fen)队一(yi)行(xing)利(li)用休(xiu)息时(shi)(shi)间前往碉房村部(bu)分(fen)(fen)村民家中，对新(xin)时(shi)(shi)代彝族人(ren)民的幸福新(xin)生活进行(xing)采风，通过图画记录下(xia)他们的快乐和(he)满足，为今后艺(yi)术创(chuang)作和(he)乡村文(wen)化振兴留下(xia)宝贵素(su)材。

    绘(hui)画创作结束后，小(xiao)分队(dui)一行在我(wo)校下(xia)派干部管昌盛、李(li)航的带领下(xia)前往小(xiao)金乡中心(xin)小(xiao)学开展慰问活动，与师(shi)生一起进行亲切的交谈，为(wei)(wei)每一位学(xue)生送上慰问(wen)品(pin)，并(bing)鼓励(li)他(ta)们自(zi)(zi)强不息、努力学(xue)习，将(jiang)来成为(wei)(wei)有(you)用之才。数字艺术系党总支(zhi)表示将(jiang)利用自(zi)(zi)身专业(ye)优势为(wei)(wei)小金乡中心校设计专属校徽(hui)，彰显(xian)民族学(xue)校特色。下一步他(ta)们还将(jiang)结合自(zi)(zi)身学(xue)科特点，开(kai)展一系列帮(bang)扶活动(dong)，为(wei)(wei)当地教育提供更高效的支(zhi)持(chi)与(yu)帮(bang)助。

    放眼当前，文化扶贫幸福花开;拥抱未来，小康蓝图锦绣万千。学校将在今后的扶贫工作中，继续秉承“志”“智”同扶，发挥自身优势，在教育扶贫、文化扶贫、精神扶贫这条奔康道路上走的更加坚实和成功，真正做到用情、用心、用智推动当地人民群众口袋脑袋“一起富”、物质精神“双脱贫”。