教职(zhi)工(gong)(gong)(gong)们以家(jia)庭(ting)为单位参(can)与了《跨越障(zhang)碍》、《母鸭带(dai)小鸭》、《齐心(xin)协(xie)力》、《寻宝》等(deng)活(huo)动(dong)项目。为办好此(ci)次活(huo)动(dong),全(quan)体工(gong)(gong)(gong)作(zuo)人员(yuan)付出了辛勤的(de)(de)汗水(shui),精心(xin)准(zhun)备茶点,为教职(zhi)工(gong)(gong)(gong)们提(ti)供“加油站”。通过本(ben)次活(huo)动(dong),让教职(zhi)工(gong)(gong)(gong)感(gan)受到(dao)川(chuan)音大家(jia)庭(ting)的(de)(de)温暖,增进了校园情、亲子情、同事情,让大家(jia)以强健(jian)的(de)(de)体魄,饱(bao)满的(de)(de)热情、一百倍的(de)(de)努力,投身到(dao)学(xue)院的(de)(de)教学(xue)建设(she)(she),在不同的(de)(de)岗位上,助推川(chuan)音的(de)(de)建设(she)(she)发展。
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