富二代app绿软

近日，中共中央宣传部、教育(yu)部联(lian)合印发了《面向2035高(gao)校哲学(xue)社(she)会(hui)科(ke)学(xue)高(gao)质(zhi)量发(fa)(fa)展行(xing)动计划》（以下简称《行(xing)动计划》），围绕贯(guan)彻落实(shi)习近平总书记关于哲学(xue)社(she)会(hui)科(ke)学(xue)工(gong)作(zuo)的(de)(de)重(zhong)要论述，贯(guan)彻落实(shi)党(dang)中(zhong)(zhong)央关于加快(kuai)构建中(zhong)(zhong)国特色哲学(xue)社(she)会(hui)科(ke)学(xue)的(de)(de)重(zhong)大决(jue)策部署，充分(fen)发(fa)(fa)挥高(gao)校作(zuo)为我国哲学(xue)社(she)会(hui)科(ke)学(xue)“五路大军”中(zhong)(zhong)的(de)(de)重(zhong)要力量作(zuo)用，不断推进(jin)知识(shi)创(chuang)新(xin)、理论创(chuang)新(xin)、方法创(chuang)新(xin)，建构中(zhong)(zhong)国自主的(de)(de)知识(shi)体系，更好(hao)回答中(zhong)(zhong)国之(zhi)问(wen)、世界(jie)之(zhi)问(wen)、人(ren)民之(zhi)问(wen)、时代之(zhi)问(wen)，更好(hao)彰显中(zhong)(zhong)国之(zhi)路、中(zhong)(zhong)国之(zhi)治、中(zhong)(zhong)国之(zhi)理，对高(gao)校哲学(xue)社(she)会(hui)科(ke)学(xue)事业高(gao)质(zhi)量发(fa)(fa)展作(zuo)出中(zhong)(zhong)长期规划。

《行(xing)动计划》要求，高校哲(zhe)学(xue)社会(hui)科(ke)学(xue)工(gong)作要以习近(jin)平新(xin)时代(dai)(dai)(dai)中(zhong)国(guo)(guo)(guo)(guo)特色社会(hui)主(zhu)(zhu)义(yi)思想为(wei)指导，深刻(ke)领(ling)悟(wu)“两个(ge)确立(li)”的决定性意(yi)(yi)义(yi)，增强“四个(ge)意(yi)(yi)识”、坚(jian)定“四个(ge)自信(xin)”、做到“两个(ge)维护”，牢记“国(guo)(guo)(guo)(guo)之(zhi)大者(zhe)”，坚(jian)持(chi)自信(xin)自强、守正创新(xin)，坚(jian)持(chi)百花齐放、百家(jia)争鸣，以育人(ren)育才为(wei)中(zhong)心、体(ti)系(xi)构建为(wei)主(zhu)(zhu)线、能(neng)力(li)(li)提升为(wei)重(zhong)(zhong)点、深化改革为(wei)动力(li)(li)，全面落实“立(li)足中(zhong)国(guo)(guo)(guo)(guo)、借鉴国(guo)(guo)(guo)(guo)外，挖掘历(li)史(shi)、把握当(dang)代(dai)(dai)(dai)，关怀人(ren)类(lei)、面向未来”的总(zong)体(ti)思路(lu)，充分体(ti)现(xian)继(ji)承性、民族性、原创性、时代(dai)(dai)(dai)性、系(xi)统性、专业性，推动新(xin)发(fa)展阶段高校哲(zhe)学(xue)社会(hui)科(ke)学(xue)高质量发(fa)展，为(wei)提升国(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)综合国(guo)(guo)(guo)(guo)力(li)(li)和国(guo)(guo)(guo)(guo)际竞争力(li)(li)、建设社会(hui)主(zhu)(zhu)义(yi)现(xian)代(dai)(dai)(dai)化国(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)、构建人(ren)类(lei)命运共同体(ti)提供(gong)重(zhong)(zhong)要战略(lve)支(zhi)撑。

《行动计划》明确，高校哲学(xue)社会(hui)(hui)科(ke)学(xue)工作必(bi)须坚持党(dang)的全面领导(dao)，为加快构(gou)建(jian)中国(guo)特色哲学(xue)社会(hui)(hui)科(ke)学(xue)提供(gong)根本保证；坚持立(li)德(de)树人，培养德(de)智(zhi)体美劳(lao)全面发展的社会(hui)(hui)主义建(jian)设者和(he)接班人；坚持系统观念，加强前(qian)瞻性(xing)思考、全局性(xing)谋划、战略性(xing)布局、整体性(xing)推(tui)进；坚持服务需(xu)求(qiu)，提升科(ke)研活动的时代性(xing)、理论(lun)性(xing)、实践性(xing)；坚持交流互鉴(jian)，加强中国(guo)话语和(he)中国(guo)叙事体系建(jian)设。

《行动计划》强调(diao)，要以育(yu)人(ren)(ren)育(yu)才(cai)为中心，坚持(chi)马(ma)克(ke)(ke)(ke)思(si)主义(yi)指导地位(wei)，旗(qi)(qi)帜鲜(xian)明地讲(jiang)清(qing)楚习近(jin)(jin)平新时(shi)代(dai)中国(guo)(guo)特(te)色社(she)(she)会(hui)(hui)主义(yi)思(si)想是(shi)当(dang)代(dai)中国(guo)(guo)马(ma)克(ke)(ke)(ke)思(si)主义(yi)、二(er)十一(yi)世纪马(ma)克(ke)(ke)(ke)思(si)主义(yi)，是(shi)中华文化(hua)(hua)和中国(guo)(guo)精神的时(shi)代(dai)精华，实现(xian)了马(ma)克(ke)(ke)(ke)思(si)主义(yi)中国(guo)(guo)化(hua)(hua)新的飞跃；旗(qi)(qi)帜鲜(xian)明地用习近(jin)(jin)平新时(shi)代(dai)中国(guo)(guo)特(te)色社(she)(she)会(hui)(hui)主义(yi)思(si)想铸魂育(yu)人(ren)(ren)，加强马(ma)克(ke)(ke)(ke)思(si)主义(yi)学科建(jian)设(she)(she)(she)，推进思(si)政课(ke)改革(ge)创新和课(ke)程思(si)政建(jian)设(she)(she)(she)，创新哲学社(she)(she)会(hui)(hui)科学人(ren)(ren)才(cai)培养模式(shi)，强化(hua)(hua)教(jiao)材体系建(jian)设(she)(she)(she)，推动中国(guo)(guo)特(te)色案例(li)建(jian)设(she)(she)(she)，引领新时(shi)代(dai)社(she)(she)会(hui)(hui)文化(hua)(hua)风尚，更好(hao)发挥(hui)新时(shi)代(dai)高(gao)校哲学社(she)(she)会(hui)(hui)科学育(yu)人(ren)(ren)功能。

《行动(dong)计(ji)划》指出，要(yao)(yao)以体(ti)(ti)(ti)系(xi)构(gou)建(jian)为(wei)主线，将党(dang)的(de)创(chuang)新(xin)(xin)理论(lun)引领贯(guan)穿(chuan)中(zhong)(zhong)国(guo)(guo)(guo)特色(se)哲(zhe)学(xue)(xue)(xue)(xue)社会(hui)(hui)科(ke)(ke)(ke)学(xue)(xue)(xue)(xue)各学(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)知识体(ti)(ti)(ti)系(xi)，优化(hua)学(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)专(zhuan)(zhuan)业布局，推(tui)(tui)进学(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)交叉融合，打造一(yi)流学(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)专(zhuan)(zhuan)业群，构(gou)建(jian)适应国(guo)(guo)(guo)家(jia)需求支撑知识创(chuang)新(xin)(xin)的(de)学(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)体(ti)(ti)(ti)系(xi)；传承发展(zhan)中(zhong)(zhong)华(hua)优秀传统文化(hua)，扎根中(zhong)(zhong)国(guo)(guo)(guo)推(tui)(tui)进理论(lun)创(chuang)新(xin)(xin)，创(chuang)新(xin)(xin)研(yan)究方法手段，加强创(chuang)新(xin)(xin)平台(tai)建(jian)设(she)(she)，提升(sheng)教(jiao)育出版水平，构(gou)建(jian)有效提升(sheng)国(guo)(guo)(guo)家(jia)文化(hua)软实(shi)力的(de)学(xue)(xue)(xue)(xue)术体(ti)(ti)(ti)系(xi)；提升(sheng)话(hua)语(yu)体(ti)(ti)(ti)系(xi)创(chuang)新(xin)(xin)能力，推(tui)(tui)进学(xue)(xue)(xue)(xue)术话(hua)语(yu)的(de)大众传播，强化(hua)中(zhong)(zhong)国(guo)(guo)(guo)话(hua)语(yu)的(de)国(guo)(guo)(guo)际传播，构(gou)建(jian)融通(tong)中(zhong)(zhong)外开放自信(xin)的(de)话(hua)语(yu)体(ti)(ti)(ti)系(xi)。要(yao)(yao)围(wei)绕三大体(ti)(ti)(ti)系(xi)建(jian)设(she)(she)特别是加快(kuai)建(jian)构(gou)中(zhong)(zhong)国(guo)(guo)(guo)自主知识体(ti)(ti)(ti)系(xi)的(de)目(mu)标任务，通(tong)过实(shi)施习近(jin)平新(xin)(xin)时(shi)代中(zhong)(zhong)国(guo)(guo)(guo)特色(se)社会(hui)(hui)主义(yi)思想研(yan)究重大专(zhuan)(zhuan)项(xiang)和中(zhong)(zhong)国(guo)(guo)(guo)特色(se)哲(zhe)学(xue)(xue)(xue)(xue)社会(hui)(hui)科(ke)(ke)(ke)学(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)究重大专(zhuan)(zhuan)项(xiang)，加快(kuai)建(jian)设(she)(she)哲(zhe)学(xue)(xue)(xue)(xue)社会(hui)(hui)科(ke)(ke)(ke)学(xue)(xue)(xue)(xue)创(chuang)新(xin)(xin)平台(tai)体(ti)(ti)(ti)系(xi)，建(jian)立哲(zhe)学(xue)(xue)(xue)(xue)社会(hui)(hui)科(ke)(ke)(ke)学(xue)(xue)(xue)(xue)创(chuang)新(xin)(xin)团(tuan)队(dui)，打造国(guo)(guo)(guo)际学(xue)(xue)(xue)(xue)术品(pin)牌(pai)等一(yi)系(xi)列举措，以有组织科(ke)(ke)(ke)研(yan)推(tui)(tui)动(dong)新(xin)(xin)时(shi)代中(zhong)(zhong)国(guo)(guo)(guo)特色(se)哲(zhe)学(xue)(xue)(xue)(xue)社会(hui)(hui)科(ke)(ke)(ke)学(xue)(xue)(xue)(xue)知识体(ti)(ti)(ti)系(xi)创(chuang)新(xin)(xin)。

《行动计划》提出，要(yao)以能力提升为重(zhong)点，统筹(chou)推(tui)进高(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)智(zhi)(zhi)库(ku)建(jian)(jian)设，优(you)化高(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)智(zhi)(zhi)库(ku)发(fa)展环境(jing)，打造专业(ye)化创(chuang)新型(xing)高(gao)(gao)(gao)质量(liang)高(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)智(zhi)(zhi)库(ku)矩阵，加强和改(gai)进国(guo)别与区域研(yan)究，建(jian)(jian)强中国(guo)特色新型(xing)高(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)智(zhi)(zhi)库(ku)；坚(jian)定(ding)“中国(guo)教育(yu)(yu)是能够培养出大(da)师(shi)来的(de)(de)”的(de)(de)自信，强化思想政治引领，加快高(gao)(gao)(gao)层次人才(cai)(cai)引育(yu)(yu)，深化人才(cai)(cai)发(fa)展体(ti)(ti)制(zhi)机制(zhi)改(gai)革，建(jian)(jian)强政治素质过硬、专业(ye)能力精湛、育(yu)(yu)人水(shui)平高(gao)(gao)(gao)超(chao)、师(shi)风学(xue)风清正(zheng)的(de)(de)新时(shi)代高(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)哲学(xue)社会科学(xue)人才(cai)(cai)队伍，有(you)力支撑世界重(zhong)要(yao)人才(cai)(cai)中心和创(chuang)新高(gao)(gao)(gao)地(di)建(jian)(jian)设。

《行动(dong)(dong)计划》提出，要(yao)(yao)以(yi)深化(hua)改(gai)革(ge)为动(dong)(dong)力，遵循(xun)哲学(xue)社(she)(she)会(hui)科(ke)(ke)学(xue)发展(zhan)(zhan)规律和(he)科(ke)(ke)研(yan)(yan)管理规律，推进(jin)评价体(ti)系改(gai)革(ge)，推动(dong)(dong)组织方式变革(ge)，实施学(xue)风清源行动(dong)(dong)，为高(gao)(gao)校哲学(xue)社(she)(she)会(hui)科(ke)(ke)学(xue)高(gao)(gao)质量发展(zhan)(zhan)营造风清气正、互学(xue)互鉴、积极向上的学(xue)术(shu)生态；加强各地各高(gao)(gao)校哲学(xue)社(she)(she)会(hui)科(ke)(ke)学(xue)管理机(ji)构和(he)工作队伍建设，继续(xu)通过(guo)倾斜(xie)政策提高(gao)(gao)中西部地区发展(zhan)(zhan)水(shui)平(ping)，促进(jin)高(gao)(gao)校哲学(xue)社(she)(she)会(hui)科(ke)(ke)学(xue)均衡发展(zhan)(zhan)；完(wan)善资源要(yao)(yao)素配(pei)置机(ji)制(zhi)，建立适应高(gao)(gao)校哲学(xue)社(she)(she)会(hui)科(ke)(ke)学(xue)高(gao)(gao)质量发展(zhan)(zhan)的项目经(jing)费管理、绩效管理和(he)科(ke)(ke)研(yan)(yan)财(cai)务服务体(ti)系，赋予科(ke)(ke)研(yan)(yan)人(ren)员更大的人(ren)财(cai)物支配(pei)权和(he)学(xue)术(shu)研(yan)(yan)究自主权。

原文(wen)链接：//www.gov.cn/xinwen/2022-05/27/content_5692590.htm