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《走进音乐殿堂、享受艺术人生》——邵春良与我们分享和音乐有关的那些事

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    2014年3月18日下午，邵春良教授在德(de)阳市财(cai)大光(guang)华校区(qu)(qu)就《走(zou)进音(yin)乐殿堂、享受艺术人生》这一(yi)课题(ti)，为德(de)阳市各(ge)区(qu)(qu)县的乡(xiang)镇的镇长、各(ge)县办公室副主任等干部进行了艺术修(xiu)养与文化(hua)品(pin)位的教学。

    邵春(chun)良教(jiao)授首(shou)先分析了大家对(dui)于音(yin)乐(le)(le)艺术理解的(de)现状，并(bing)在(zai)第(di)一(yi)讲中(zhong)告诉大家，我们(men)听不懂音(yin)乐(le)(le)，并(bing)非(fei)是(shi)我们(men)的(de)音(yin)乐(le)(le)欣赏水平(ping)差(cha)、缺乏音(yin)乐(le)(le)修养(yang)，而是(shi)音(yin)乐(le)(le)本(ben)身就不能直(zhi)接传达视觉(jue)性造型(xing)和语义(yi)性的(de)内容。用(yong)例子让大家了解音(yin)乐(le)(le)的(de)非(fei)语言性。

    在(zai)第(di)二(er)讲(jiang)中，邵(shao)春良(liang)(liang)(liang)教(jiao)授先说明大(da)家(jia)(jia)都(dou)能懂(dong)音乐(le)，大(da)家(jia)(jia)都(dou)是(shi)(shi)艺术家(jia)(jia)。然后选取多首曲子示(shi)例，用互动的(de)(de)形式让大(da)家(jia)(jia)感(gan)受(shou)音乐(le)，用大(da)家(jia)(jia)最直接的(de)(de)感(gan)受(shou)来分析(xi)音乐(le)中要表达的(de)(de)意境。整个课堂气(qi)氛(fen)(fen)活跃，与其说是(shi)(shi)课堂，更(geng)似是(shi)(shi)一(yi)场愉(yu)快的(de)(de)音乐(le)欣赏交流(liu)。在(zai)邵(shao)春良(liang)(liang)(liang)老师幽默风趣的(de)(de)讲(jiang)学中，各级领(ling)导(dao)在(zai)轻(qing)松的(de)(de)氛(fen)(fen)围(wei)下艺术修养(yang)和(he)文化(hua)品位都(dou)得到了极大(da)的(de)(de)提高。期待邵(shao)春良(liang)(liang)(liang)教(jiao)授下一(yi)次的(de)(de)讲(jiang)学。

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