冬风(feng)迈着匆匆脚(jiao)步步入我们(men)可(ke)爱的(de)川音校园(yuan)(yuan),一夜(ye)之间,气温骤(zhou)降。同学们(men)衣着厚实,在校园(yuan)(yuan)里(li)穿(chuan)梭往返,那(nei)些细小(xiao)的(de)冬季(ji)美好似乎未能被察觉。
在(zai)川(chuan)音校园里,银(yin)杏树(shu)的(de)影子(zi)处处可见。在(zai)食堂外的(de)路(lu)边,去往学校操(cao)场的(de)道路(lu)两旁,在(zai)一号教学楼的(de)大门边,银(yin)杏树(shu)上金叶(ye)片片,层(ceng)层(ceng)叠叠,树(shu)下落叶(ye)缤纷,小(xiao)小(xiao)的(de)金叶(ye)子(zi)在(zai)绿草坪上铺开(kai),像是(shi)童话里发光的(de)金丝魔毯,金黄灿烂,带有(you)暖意,又似有(you)淡淡哀愁。
又是一(yi)年冬(dong),新冠肺炎疫(yi)情似乎又再次来袭,凛冽冬(dong)风(feng)中(zhong)(zhong)似乎夹(jia)杂(za)着一(yi)丝(si)丝(si)紧张的气(qi)氛。但当你回望(wang)一(yi)眼那些个(ge)金黄的树叶,心中(zhong)(zhong)仍会生出一(yi)股(gu)暖意。
由于疫(yi)情防控,我们不能走出校(xiao)园(yuan),但校(xiao)园(yuan)里的(de)(de)(de)银(yin)杏,让(rang)我们心(xin)有暖流。拿着(zhe)(zhe)热腾腾的(de)(de)(de)关东煮或者是烫手的(de)(de)(de)烤(kao)红薯,带上(shang)围巾(jin)和帽子手套,放(fang)慢脚步去看一眼校(xiao)园(yuan)里的(de)(de)(de)银(yin)杏树吧,或是拿着(zhe)(zhe)几本心(xin)爱的(de)(de)(de)书,在银(yin)杏树下静(jing)静(jing)捧读(du),成(cheng)为那道靓丽景(jing)色中的(de)(de)(de)一部分。
恍(huang)然间,你(ni)会发现,原(yuan)来,冬(dong)(dong)日的凛(lin)冽(lie)也算不得(de)什么,银杏依旧烂漫,冬(dong)(dong)天再冷(leng),也有让人温暖感动的美好。
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