2020年(nian)11月10日14:30在四(si)川音乐(le)(le)学院(yuan)(yuan)(yuan)星海音乐(le)(le)厅(ting)举(ju)行了(le)(le)题(ti)为《“传统戏(xi)曲(qu)进校园”名家(jia)(jia)分享会》的第(di)三届天(tian)府戏(xi)剧季—黄梅(mei)戏(xi)的专题(ti)讲座(zuo)。本场(chang)讲座(zuo)是(shi)由(you)湖北省(sheng)戏(xi)曲(qu)艺(yi)术剧院(yuan)(yuan)(yuan)的著名黄梅(mei)戏(xi)表演艺(yi)术家(jia)(jia)杨俊老师(shi)(shi)和湖北省(sheng)戏(xi)曲(qu)艺(yi)术剧院(yuan)(yuan)(yuan)的国家(jia)(jia)二级(ji)演员曹祝(zhu)来老师(shi)(shi)主(zhu)讲,四(si)川音乐(le)(le)学院(yuan)(yuan)(yuan)音乐(le)(le)学系主(zhu)任(ren)杨晓琴(qin)教授担任(ren)总策划,音乐(le)(le)学系民族音乐(le)(le)教研室的各(ge)位教师(shi)(shi)带领本系学生和其他(ta)院(yuan)(yuan)(yuan)系学生有幸聆(ling)听(ting)了(le)(le)此次(ci)讲座(zuo)。
主讲(jiang)人杨俊老(lao)师(shi)凭(ping)借自(zi)(zi)己(ji)丰富的(de)舞台(tai)(tai)阅历(li)与从艺经历(li)为(wei)全场师(shi)生进行(xing)了一(yi)场极为(wei)生动(dong)的(de)讲(jiang)座(zuo)(zuo)。讲(jiang)座(zuo)(zuo)中杨俊老(lao)师(shi)谈(tan)到了黄梅戏(xi)(xi)发源于湖北(bei),形成(cheng)和发展于安徽,为(wei)大家解惑(huo)了黄梅戏(xi)(xi)的(de)形成(cheng)与发展。 讲(jiang)座(zuo)(zuo)中杨老(lao)师(shi)还谈(tan)到自(zi)(zi)己(ji)参与影视(shi)作品拍摄的(de)经历(li)对(dui)自(zi)(zi)己(ji)戏(xi)(xi)曲舞台(tai)(tai)有极大的(de)帮助,以(yi)此鼓励同学们多(duo)多(duo)开(kai)阔眼界尽量多(duo)地充实(shi)自(zi)(zi)己(ji)。她说“当给了我(wo)这(zhei)种打击以(yi)后,你足以(yi)有创造人物的(de)本(ben)领和底气,而不是靠你的(de)年龄,没有技术和形象的(de)支撑,失败是显而易见的(de)。每一(yi)个演员走到一(yi)定的(de)时(shi)候(hou)都会有一(yi)些经历(li)和教训让(rang)你慢慢成(cheng)长(zhang)。”
当主持人(ren)(ren)提问“传(chuan)统(tong)戏(xi)(xi)曲和(he)影(ying)视剧(ju)有(you)哪些(xie)相同和(he)不(bu)同之处,对(dui)您的(de)(de)(de)(de)(de)演(yan)艺(yi)生涯有(you)着怎(zen)样(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)影(ying)响呢(ni)?”时(shi),杨老(lao)(lao)师(shi)(shi)回(hui)答(da)“我(wo)(wo)(wo)(wo)从来不(bu)把传(chuan)统(tong)和(he)时(shi)尚(shang)、现代对(dui)立起(qi)来,他中有(you)我(wo)(wo)(wo)(wo),我(wo)(wo)(wo)(wo)中有(you)他。我(wo)(wo)(wo)(wo)觉得现在的(de)(de)(de)(de)(de)东西是(shi)(shi)不(bu)可能(neng)离开我(wo)(wo)(wo)(wo)们(men)的(de)(de)(de)(de)(de)传(chuan)统(tong),传(chuan)统(tong)是(shi)(shi)基石。”她反复强调任(ren)何艺(yi)术(shu)都不(bu)能(neng)排(pai)他,无论(lun)是(shi)(shi)传(chuan)统(tong)还是(shi)(shi)时(shi)尚(shang),无论(lun)是(shi)(shi)中国戏(xi)(xi)曲还是(shi)(shi)西洋的(de)(de)(de)(de)(de)歌剧(ju),每(mei)一(yi)(yi)个领域都是(shi)(shi)一(yi)(yi)个博大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)世界(jie)。“每(mei)一(yi)(yi)个艺(yi)术(shu)最本真的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)表达,观(guan)众(zhong)是(shi)(shi)否真情实意的(de)(de)(de)(de)(de)接受(shou),这些(xie)是(shi)(shi)需要我(wo)(wo)(wo)(wo)们(men)去琢(zhuo)磨的(de)(de)(de)(de)(de),你不(bu)能(neng)孤芳自(zi)赏,不(bu)能(neng)孤立出去。”讲(jiang)座过(guo)(guo)程(cheng)中杨俊老(lao)(lao)师(shi)(shi)和(he)曹祝来老(lao)(lao)师(shi)(shi)为(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)们(men)现场(chang)展(zhan)示了(le)黄梅(mei)(mei)戏(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)精彩表演(yan),其中包括了(le)《天仙配》和(he)《女驸(fu)马(ma)》中两个广为(wei)人(ren)(ren)知的(de)(de)(de)(de)(de)经典唱段(duan),让在座的(de)(de)(de)(de)(de)师(shi)(shi)生们(men)真切(qie)的(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)受(shou)到(dao)了(le)黄梅(mei)(mei)戏(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)魅力,甚至(zhi)情不(bu)自(zi)禁跟(gen)(gen)随唱段(duan)小声哼唱起(qi)来 。看着场(chang)下师(shi)(shi)生们(men)跃跃欲试的(de)(de)(de)(de)(de)表情,杨俊老(lao)(lao)师(shi)(shi)和(he)曹祝来老(lao)(lao)师(shi)(shi)以《女驸(fu)马(ma)》中经典的(de)(de)(de)(de)(de)《为(wei)救李郎离家园(yuan)》唱段(duan)进(jin)行现场(chang)教(jiao)学(xue)(xue),邀请部分同学(xue)(xue)上台学(xue)(xue)习黄梅(mei)(mei)戏(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)演(yan)唱和(he)身(shen)(shen)段(duan)。在教(jiao)学(xue)(xue)过(guo)(guo)程(cheng)中,台上的(de)(de)(de)(de)(de)同学(xue)(xue)认(ren)真跟(gen)(gen)随杨俊老(lao)(lao)师(shi)(shi)学(xue)(xue)习专业的(de)(de)(de)(de)(de)运(yun)腔吐字(zi)和(he)优美的(de)(de)(de)(de)(de)身(shen)(shen)段(duan),台下的(de)(de)(de)(de)(de)同学(xue)(xue)、老(lao)(lao)师(shi)(shi)也纷纷相随而动,台上台下一(yi)(yi)片活跃与欢快的(de)(de)(de)(de)(de)气氛(fen)。
最后(hou),主持人对本次讲座进行了(le)精彩的(de)总结,在大家(jia)热烈(lie)的(de)掌声中圆满的(de)结束了(le)本次传统戏曲分享会(hui)。通过本次讲座,我系师生们切身(shen)体会(hui)到了(le)黄梅戏亲切醇厚的(de)魅力,同时也引发了(le)大家(jia)对传统音乐艺术与现代社会(hui)相融合的(de)思(si)索,提高了(le)大家(jia)进一(yi)步探索传统戏曲艺术的(de)兴(xing)趣。 总策划:杨晓琴
指导教师:刘(liu)小琴
摄影:李 帅、胡(hu)明明
审(shen)稿:杨晓琴、格(ge)桑梅朵 上(shang)传:李 雪