中(zhong)央民(min)族大学王建民(min)教(jiao)授来我(wo)校讲学
我校学(xue)生(sheng)积极参与讲座
2018年6月7日,中央民族大学民族学与社会学学院教授、博士生导师、中国民族学人类学研究会体育人类学专业委员会主任、民间文化研究专业委员会副主任、民族节庆专业委员会副主任、中共中央人才工作协调领导小组直接联系专家、中国民族学会常务理事、中国艺术人类学学会常务理事王建民教授应邀来我校进行题为“论艺术民族志的新构想”的讲座。此次讲座由我校艺术学理论系教研室主任格桑梅朵副教授的主持下拉开帷幕,西南民族大学汤明教授、四川大学刘婷老师、艺术学理论系全体学生及校外学生等百余人到场聆听。
本次讲座主要围绕着“在当下人类学后反思时代,应当如何认识和实践艺术民族志”展开讨论。王建民教授具体通过从与传统记述方式关联的、基于田野工作、技术与文化合一、观念与情感兼顾的四个方面对如何认识和实践艺术民族志向大家进行详细讲述。对何为“志”,“古代志”与“民族志”的区分,以及“田野民族志”名称的由来等问题进行讲解。艺术民族志是采用民族志的方法和途径来开展艺术研究,不仅以古代文献作为重要研究资源,汲取古人精炼的著述风格,更强调要基于人类学田野民族志原则,在具体化的艺术实践活动中来进行原创性模式的艺术研究。艺术民族志是基于艺术所在的现实社会和具体化的现实场景,强调在具体场景中的不同文化群体的对审美原则对于艺术的认知和理解及表现的差异,在动态中说明艺术的意义。要警惕艺术与文化割裂、艺术技术技巧脱离社会文化、人类感知双重维度的倾向。当代艺术民族志必须聚焦艺术实践者的身体体验、艺术活动、情感感知等方面。注重表现艺术活动的社会文化功能、艺术实践的流动性及艺术实践者的个人能动性,采用人类学和民族科学的视角和方法通过参与考察和深度访谈探究来进行田野工作。
王建民教授通过列举大量的经典案例从艺术人类学视角给我们呈现了一场精妙绝伦的讲座,与会人员踊跃提问,就艺术研究中遇到的问题与王教授进行了讨论和交流。与会师生纷纷表示,王教授观点新颖、见地独特、深入浅出、语言风趣幽默。对老师们进行教学,学生进行专业学习具有重要的指导意义。格桑梅朵老师在总结中也再次强调田野工作的重要性,要将艺术民族志的方法运用到艺术研究中去。
通过此次(ci)的(de)学(xue)术(shu)交流,同学(xue)们对王(wang)教授展现出(chu)的(de)深厚学(xue)术(shu)功底为之敬佩,深刻意识(shi)(shi)到艺术(shu)研(yan)究工作必须(xu)要有扎实且(qie)深入的(de)田野工作,理论(lun)知识(shi)(shi)的(de)重要性(xing)及艺术(shu)创作原(yuan)创性(xing)的(de)必要,来获得原(yuan)创性(xing)理论(lun)材料,从而使艺术(shu)民族志对于人类学(xue)和艺术(shu)研(yan)究两个领域(yu)都能够做(zuo)出(chu)更大(da)的(de)贡献!
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