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“华乐大家——龚琳娜系列学术交流活动”讲座回顾（一）

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2022年11月14日(ri)，由四(si)川音乐(le)(le)学院中华(hua)传统音乐(le)(le)研究院和四(si)川音乐(le)(le)学院声乐(le)(le)歌(ge)剧学院共同举(ju)办的“华(hua)乐(le)(le)大家(jia)——龚琳娜系列学术(shu)交流(liu)活(huo)动”在成都城市音乐(le)(le)厅-室(shi)内音乐(le)(le)厅成功举(ju)办。本次学术(shu)交流(liu)活(huo)动邀请到了著名歌(ge)唱家(jia)龚琳娜老师(shi)与著名作曲家(jia)及音乐(le)(le)制作人黄荟老师(shi)为大家(jia)带来了2场学术(shu)讲座、1场大师(shi)课以及2场学术(shu)对谈。

本(ben)(ben)次学术(shu)活动的(de)第一(yi)场(chang)讲(jiang)座(zuo)(zuo)是(shi)龚琳娜老师(shi)带(dai)来的(de)“中(zhong)国声(sheng)乐之美”，本(ben)(ben)场(chang)讲(jiang)座(zuo)(zuo)由(you)四川(chuan)音乐学院(yuan)声(sheng)乐歌剧学院(yuan)院(yuan)长谭学胜主持。

谭学(xue)(xue)胜院长首先对(dui)龚琳娜老师(shi)的(de)到来(lai)表示热烈(lie)欢迎，并向观(guan)众师(shi)生介绍了(le)龚琳娜老师(shi)。讲座伊始(shi)，龚琳娜老师(shi)从自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)声乐(le)学(xue)(xue)习(xi)背景进行展开，介绍了(le)她(ta)学(xue)(xue)习(xi)声乐(le)道路(lu)上遇到的(de)问题以及她(ta)自(zi)(zi)己(ji)(ji)秉持坚守(shou)的(de)重(zhong)要的(de)歌(ge)唱观(guan)念——寻(xun)(xun)根，同(tong)时，她(ta)鼓励大家积极(ji)地(di)去(qu)采风，要到民间去(qu)找(zhao)(zhao)寻(xun)(xun)最真实(shi)的(de)声音(yin)(yin)状(zhuang)况(kuang)，去(qu)传承去(qu)挖掘传统音(yin)(yin)乐(le)中优秀的(de)部分，学(xue)(xue)会去(qu)创新与融合，才(cai)能(neng)突破自(zi)(zi)我找(zhao)(zhao)到自(zi)(zi)我的(de)歌(ge)唱风格。

主讲人(ren)：龚琳娜

龚(gong)老师(shi)首先分享了(le)小时候学(xue)(xue)唱(chang)贵州(zhou)民(min)(min)(min)(min)歌(ge)《螃蟹歌(ge)》的(de)(de)(de)(de)经历，并在(zai)(zai)现(xian)场教大(da)家唱(chang)了(le)贵州(zhou)民(min)(min)(min)(min)歌(ge)《螃蟹歌(ge)》，以此来(lai)鼓励大(da)家要(yao)学(xue)(xue)会唱(chang)自(zi)(zi)(zi)己(ji)家乡的(de)(de)(de)(de)歌(ge)，并强调(diao)每个(ge)地方的(de)(de)(de)(de)民(min)(min)(min)(min)歌(ge)都有(you)不(bu)同(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)内容、不(bu)同(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)风格、不(bu)同(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)曲(qu)调(diao)，要(yao)对(dui)自(zi)(zi)(zi)己(ji)家乡的(de)(de)(de)(de)民(min)(min)(min)(min)歌(ge)有(you)所了(le)解，这(zhei)样(yang)才(cai)能(neng)(neng)将(jiang)自(zi)(zi)(zi)己(ji)家乡的(de)(de)(de)(de)歌(ge)传(chuan)下去。龚(gong)老师(shi)告诫(jie)大(da)家要(yao)开拓声音(yin)上各(ge)种各(ge)样(yang)的(de)(de)(de)(de)可(ke)能(neng)(neng)性，她(ta)通过(guo)自(zi)(zi)(zi)己(ji)在(zai)(zai)民(min)(min)(min)(min)间(jian)大(da)自(zi)(zi)(zi)然中(zhong)对(dui)动物叫声的(de)(de)(de)(de)观察，理(li)解到(dao)声音(yin)在(zai)(zai)不(bu)同(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)情景中(zhong)，就(jiu)会有(you)不(bu)同(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)唱(chang)法。而如(ru)何使得自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)声音(yin)有(you)辨识(shi)度(du)，就(jiu)是通过(guo)共鸣(ming)腔练(lian)习(xi)改变自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)音(yin)色。同(tong)(tong)(tong)时龚(gong)老师(shi)也强调(diao)了(le)在(zai)(zai)专(zhuan)业音(yin)乐院校学(xue)(xue)习(xi)专(zhuan)业知识(shi)的(de)(de)(de)(de)重(zhong)点性，它能(neng)(neng)辅助(zhu)自(zi)(zi)(zi)己(ji)从理(li)论的(de)(de)(de)(de)角(jiao)度(du)更好的(de)(de)(de)(de)学(xue)(xue)习(xi)与分析领悟知识(shi)。 作(zuo)为(wei)(wei)一个(ge)中(zhong)国歌(ge)者(zhe)，想把中(zhong)国音(yin)乐唱(chang)好，龚(gong)老师(shi)认为(wei)(wei)就(jiu)是要(yao)了(le)解中(zhong)国传(chuan)统(tong)音(yin)乐。作(zuo)为(wei)(wei)中(zhong)国传(chuan)统(tong)音(yin)乐的(de)(de)(de)(de)民(min)(min)(min)(min)间(jian)音(yin)乐，龚(gong)老师(shi)特别强调(diao)了(le)民(min)(min)(min)(min)歌(ge)的(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)性，她(ta)认为(wei)(wei)学(xue)(xue)习(xi)民(min)(min)(min)(min)歌(ge)是为(wei)(wei)了(le)寻根，然后(hou)才(cai)可(ke)以进行(xing)创新(xin)。

龚老(lao)师认为(wei)(wei)(wei)，在学校里面(mian)学习了解基础的(de)(de)歌唱技术(shu)后，就(jiu)可以去采风(feng)(feng)(feng)(feng)，真(zhen)正的(de)(de)向民(min)间(jian)(jian)学习，“向民(min)间(jian)(jian)学习并不是(shi)我(wo)们一定要成为(wei)(wei)(wei)民(min)间(jian)(jian)，而是(shi)我(wo)们要把采风(feng)(feng)(feng)(feng)时的(de)(de)美好的(de)(de)声音通过自我(wo)的(de)(de)内化来(lai)(lai)改变创新(xin)。”接着龚老(lao)师又说到采风(feng)(feng)(feng)(feng)的(de)(de)意义(yi)，即采风(feng)(feng)(feng)(feng)采的(de)(de)是(shi)歌背(bei)后的(de)(de)真(zhen)实生(sheng)活(huo)。采风(feng)(feng)(feng)(feng)的(de)(de)目的(de)(de)第一是(shi)去跟(gen)他(ta)们同(tong)吃同(tong)住，了解他(ta)们的(de)(de)生(sheng)活(huo)方式，就(jiu)会(hui)知(zhi)道他(ta)们为(wei)(wei)(wei)什(shen)么这样来(lai)(lai)表达歌曲。第二点就(jiu)是(shi)把他(ta)们的(de)(de)生(sheng)活(huo)中的(de)(de)滋味唱出来(lai)(lai)，这是(shi)采风(feng)(feng)(feng)(feng)的(de)(de)意义(yi)。

接着龚(gong)老(lao)师(shi)就在(zai)现场教(jiao)(jiao)大家学(xue)(xue)习了自(zi)己去采风时学(xue)(xue)习到的(de)(de)福(fu)建民(min)歌(ge)(ge)《丢(diu)丢(diu)铜》、山西保德(de)民(min)歌(ge)(ge)《圪梁梁》、陕西民(min)歌(ge)(ge)《走(zou)西口》以及(ji)陕西左权民(min)歌(ge)(ge)《亲(qin)圪蛋下河洗衣裳》。在(zai)学(xue)(xue)习几首民(min)歌(ge)(ge)的(de)(de)时候，龚(gong)老(lao)师(shi)与在(zai)场的(de)(de)同(tong)(tong)学(xue)(xue)示范互动，亲(qin)自(zi)教(jiao)(jiao)同(tong)(tong)学(xue)(xue)们如何去把(ba)握唱(chang)民(min)歌(ge)(ge)的(de)(de)技巧，同(tong)(tong)时，龚(gong)老(lao)师(shi)也强(qiang)调(diao)在(zai)歌(ge)(ge)唱(chang)中“声、韵(yun)、调(diao)”的(de)(de)重要性。

讲座最后(hou)，四川音乐(le)学(xue)院中华传(chuan)统音乐(le)研究(jiu)院执(zhi)行院长杨晓(xiao)教(jiao)授讲座总结道：“我(wo)们(men)特(te)别(bie)感(gan)谢龚老(lao)师，龚老(lao)师今(jin)天上(shang)午回答了(le)所有(you)音乐(le)人千百年(nian)来一(yi)(yi)直在追寻(xun)的(de)一(yi)(yi)个(ge)问题。这个(ge)问题就是(shi)‘人为(wei)什么要唱(chang)歌(ge)’。龚琳(lin)娜(na)老(lao)师的(de)歌(ge)声(sheng)带领我(wo)们(men)的(de)心(xin)走遍了(le)中华大江南北。我(wo)相信(xin)每一(yi)(yi)个(ge)人通过歌(ge)声(sheng)所感(gan)受到的(de)绝不只是(shi)音乐(le)本身(shen)。龚老(lao)师今(jin)天上(shang)午不仅给我(wo)们(men)上(shang)了(le)一(yi)(yi)堂声(sheng)乐(le)课(ke)(ke)，也给我(wo)们(men)上(shang)了(le)一(yi)(yi)堂音乐(le)文化(hua)的(de)课(ke)(ke)，因为(wei)我(wo)们(men)透过声(sheng)音所感(gan)受到的(de)绝对不是(shi)声(sheng)音本身(shen)，而是(shi)你(ni)，而是(shi)我(wo)，而是(shi)我(wo)们(men)生活的(de)这片(pian)土地。”

文案：梁蕊

摄影(ying):邹(zou)雨含(han)

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