3月(yue)24日上午(wu),中国(guo)(guo)艺(yi)术(shu)(shu)研(yan)究院副院长贾(jia)磊磊教授应艺(yi)术(shu)(shu)学(xue)理论(lun)(lun)系邀请,于学(xue)院梧(wu)桐楼(lou)三楼(lou)学(xue)术(shu)(shu)厅进行了主(zhu)题为《国(guo)(guo)家文化(hua)软实(shi)力的构建与传播》的学(xue)术(shu)(shu)讲座。讲座由宣传部部长、艺(yi)术(shu)(shu)学(xue)理论(lun)(lun)系副主(zhu)任(ren)赵崇华教授主(zhu)持。贾(jia)磊磊教授从“软实(shi)力的理论(lun)(lun)来(lai)源”,“国(guo)(guo)家文化(hua)软实(shi)力的命名”,…
【举(ju)办地(di)点(dian)(dian)】:梧桐楼(lou)三(san)楼(lou) 【举(ju)办时间】:2016/3/24 10:00:00时间:3月24日上(shang)午(wu)10点(dian)(dian)地(di)点(dian)(dian):梧桐楼(lou)三(san)楼(lou)学术(shu)厅(ting)主(zhu)题(ti):《国(guo)家(jia)软实(shi)力的(de)发展(zhan)与(yu)构建》主(zhu)讲(jiang)人:中国(guo)艺(yi)术(shu)研(yan)究院副院长、博士生导(dao)师贾磊(lei)(lei)磊(lei)(lei)教(jiao)授主(zhu)办单位:艺(yi)术(shu)学理(li)论系主(zhu)讲(jiang)人简介:贾磊(lei)(lei)磊(lei)(lei),中国(guo)艺(yi)术(shu)研(yan)究院副院长、博士生…
3月18日,继续教(jiao)育学(xue)院邀请(qing)了男高音歌(ge)(ge)唱(chang)家李毅作声乐(le)专题(ti)学(xue)术(shu)讲座(zuo)。主讲人李毅是美国(guo)华盛(sheng)顿国(guo)家歌(ge)(ge)剧院肯尼迪艺术(shu)中心、纽约大(da)都会(hui)歌(ge)(ge)剧院林肯中心歌(ge)(ge)剧独(du)唱(chang)演(yan)员,世(shi)界著名(ming)歌(ge)(ge)唱(chang)家、多明戈大(da)师的(de)弟(di)子,也是我校(xiao)声乐(le)专业青(qing)年教(jiao)师。本(ben)次讲座(zuo)围绕声乐(le)原理(li)、教(jiao)育教(jiao)学(xue)理(li)论,采取现…
近期,手风(feng)琴(qin)电子(zi)(zi)键(jian)盘系(xi)开(kai)展(zhan)了系(xi)列学(xue)术(shu)交(jiao)(jiao)流(liu)活动,并举(ju)办了第(di)二届四川(chuan)音(yin)(yin)乐(le)学(xue)院雅马哈(ha)双排(pai)键(jian)电子(zi)(zi)琴(qin)奖(jiang)学(xue)金颁奖(jiang)音(yin)(yin)乐(le)会(hui)。3月9日,我国(guo)著(zhu)名电子(zi)(zi)管风(feng)琴(qin)演奏家、上海音(yin)(yin)乐(le)学(xue)院朱磊(lei)教授(shou)来校开(kai)展(zhan)为期两天的(de)学(xue)术(shu)交(jiao)(jiao)流(liu)活动,包(bao)括专题学(xue)术(shu)讲(jiang)座和(he)学(xue)科(ke)发展(zhan)交(jiao)(jiao)流(liu)会(hui)。朱磊(lei)教授(shou)首先作了《电子(zi)(zi)管…
美(mei)术(shu)(shu)学(xue)(xue)院结合“三严(yan)三实”专题(ti)教育活(huo)(huo)动(dong)的广泛征求意见,针对师(shi)生关于加强学(xue)(xue)术(shu)(shu)交流、推动(dong)科研发展的建(jian)议,决定采(cai)取新举措(cuo),从本学(xue)(xue)期(qi)开始,由美(mei)术(shu)(shu)学(xue)(xue)院各(ge)系各(ge)专业(ye)的教师(shi)定期(qi)举办系列学(xue)(xue)术(shu)(shu)讲座(zuo)活(huo)(huo)动(dong)。3月10日(ri),美(mei)术(shu)(shu)学(xue)(xue)院举办了首次学(xue)(xue)术(shu)(shu)讲座(zuo)《速写印度》,该院环境艺(yi)术(shu)(shu)系章(zhang)肇方老…
近期,由四川(chuan)卫视、四川(chuan)大学(xue)文学(xue)与(yu)新闻(wen)学(xue)院、四川(chuan)音乐学(xue)院艺(yi)术(shu)(shu)学(xue)理论(lun)系(xi)联合举办的“诗(shi)歌之王”选(xuan)拔赛(sai)在我校艺(yi)术(shu)(shu)学(xue)理论(lun)系(xi)举行。当代(dai)诗(shi)人、寓言家(jia)、评(ping)论(lun)家(jia)、四川(chuan)大学(xue)文学(xue)与(yu)新闻(wen)学(xue)院教授干天全(quan)担任此次比赛(sai)的评(ping)委。艺(yi)术(shu)(shu)学(xue)理论(lun)系(xi)副(fu)主(zhu)任赵崇华教授出席了活动现场。艺(yi)术(shu)(shu)学(xue)理论(lun)系(xi)…
应湖(hu)北省普(pu)通高等学(xue)校(xiao)人文社会科学(xue)重点研究(jiu)(jiu)基(ji)地——武汉音(yin)(yin)乐学(xue)院(yuan)长(zhang)江传(chuan)统音(yin)(yin)乐文化(hua)研究(jiu)(jiu)中心的邀请,我校(xiao)音(yin)(yin)乐学(xue)系(xi)于12月16日在(zai)该(gai)校(xiao)开展学(xue)术(shu)交流(liu)活动。16日,音(yin)(yin)乐学(xue)系(xi)主(zhu)任甘(gan)绍(shao)成教授作《洞经音(yin)(yin)乐产生的渊源》专题学(xue)术(shu)讲座。前来听讲座的有武汉音(yin)(yin)乐学(xue)院(yuan)科研处、长(zhang)江传(chuan)统音(yin)(yin)乐文…
2015年12月1日,由音(yin)(yin)乐(le)(le)(le)学(xue)系(xi)(xi)主(zhu)办的(de)第四届“忠(zhong)勇奖”颁奖大(da)会(hui)校本(ben)部(bu)(bu)聂耳(er)音(yin)(yin)乐(le)(le)(le)厅隆重举(ju)行。院(yuan)长(zhang)(zhang)林戈尔教授、学(xue)工部(bu)(bu)部(bu)(bu)长(zhang)(zhang)陈熹教授、教务处(chu)副(fu)处(chu)长(zhang)(zhang)文锋教授、音(yin)(yin)乐(le)(le)(le)学(xue)系(xi)(xi)副(fu)主(zhu)任(ren)李兴梧(wu)教授及音(yin)(yin)乐(le)(le)(le)学(xue)系(xi)(xi)师(shi)生(sheng)共百余人参加(jia)大(da)会(hui)。音(yin)(yin)乐(le)(le)(le)学(xue)系(xi)(xi)系(xi)(xi)主(zhu)任(ren)、“忠(zhong)勇奖励基金(jin)会(hui)”执(zhi)行会(hui)长(zhang)(zhang)甘绍成教授主(zhu)持…
2015年11月24日,研(yan)究生处邀请了(le)四(si)川省学(xue)(xue)(xue)术(shu)(shu)与(yu)技术(shu)(shu)带头人(ren)、省教育厅咨(zi)询专家团成(cheng)员、中国(guo)音乐文(wen)学(xue)(xue)(xue)学(xue)(xue)(xue)会常务理事(shi)、学(xue)(xue)(xue)院副院长孙洪斌教授(shou)在梧桐楼(lou)三楼(lou)学(xue)(xue)(xue)术(shu)(shu)报告厅进(jin)行了(le)题(ti)(ti)为《科学(xue)(xue)(xue)道德与(yu)学(xue)(xue)(xue)风建设》专题(ti)(ti)讲(jiang)座。各(ge)研(yan)究生培养院系代(dai)表共一百余人(ren)参(can)加了(le)此次讲(jiang)座。讲(jiang)座由研(yan)究生党总支…
2015年11月14日,四川省(sheng)高校(xiao)研究生(sheng)(sheng)发展(zhan)论(lun)坛暨(ji)第(di)四届龙湖(hu)群英(ying)会(hui)(hui)活(huo)(huo)动(dong)在四川师范(fan)大(da)学狮子山(shan)校(xiao)区顺利(li)进行。本次(ci)活(huo)(huo)动(dong)的主要议题:高校(xiao)特色专业(ye)介绍、十八届五中全会(hui)(hui)相关热点话(hua)题、高校(xiao)研究生(sheng)(sheng)会(hui)(hui)建设发展(zhan)情况。此次(ci)活(huo)(huo)动(dong)力主研究生(sheng)(sheng)放(fang)眼世界,开拓视野,牢记使(shi)命(ming),激发当代大(da)学生(sheng)(sheng)的…
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