富二代app绿软

    10月20日上午，双(shuang)方在川(chuan)美(mei)行政(zheng)楼(lou)二会(hui)议室召开了(le)干(gan)部(bu)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)交(jiao)(jiao)(jiao)接会(hui)议。四(si)川(chuan)美(mei)术学(xue)院党委常委、纪委书记(ji)黄(huang)云对我校(xiao)4名(ming)干(gan)部(bu)教师(shi)到(dao)川(chuan)美(mei)顶(ding)岗(gang)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)学(xue)习(xi)表示(shi)热烈欢迎(ying)，对川(chuan)音(yin)重视校(xiao)际交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo)、加强干(gan)部(bu)人(ren)才培养的(de)(de)务实举措(cuo)和(he)扎实作(zuo)(zuo)风给予(yu)高度赞赏(shang)，而后介(jie)绍(shao)(shao)了(le)顶(ding)岗(gang)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)学(xue)习(xi)部(bu)门院系(xi)的(de)(de)建设情况，并希望(wang)4名(ming)到(dao)川(chuan)美(mei)顶(ding)岗(gang)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)学(xue)习(xi)的(de)(de)同(tong)志(zhi)能搞好(hao)(hao)团结、互帮互学(xue)、作(zuo)(zuo)好(hao)(hao)表率，发挥好(hao)(hao)桥梁(liang)纽带作(zuo)(zuo)用，巩固(gu)深化两校(xiao)友谊，为下(xia)步(bu)互派干(gan)部(bu)教师(shi)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)学(xue)习(xi)探索有(you)益经验(yan)。侯钫对川(chuan)美(mei)党委领导的(de)(de)大力(li)支持(chi)和(he)相关部(bu)门院系(xi)的(de)(de)鼎力(li)协助表示(shi)感谢，要(yao)求第一(yi)批(pi)到(dao)川(chuan)美(mei)顶(ding)岗(gang)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)学(xue)习(xi)的(de)(de)4名(ming)同(tong)志(zhi)要(yao)珍惜(xi)机会(hui)、主动融入，严(yan)于律己、树好(hao)(hao)形象，带着(zhe)任务来，带着(zhe)问题学(xue)，带着(zhe)成果回，既为学(xue)校(xiao)改(gai)革发展发挥推动作(zuo)(zuo)用，又为干(gan)部(bu)人(ren)才交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)总结经验(yan)。同(tong)时也要(yao)做(zuo)好(hao)(hao)牵线(xian)搭桥工(gong)作(zuo)(zuo)，建好(hao)(hao)沟通交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)渠道，加强双(shuang)方的(de)(de)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo)。刘芸(yun)秀介(jie)绍(shao)(shao)了(le)4名(ming)同(tong)志(zhi)的(de)(de)基本(ben)情况，明确了(le)顶(ding)岗(gang)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)学(xue)习(xi)任务。随后，陈国(guo)威、刘玉春，郑伯(bo)森、高中立4名(ming)同(tong)志(zhi)和(he)川(chuan)美(mei)相关部(bu)门院系(xi)负责人(ren)分别作(zuo)(zuo)了(le)表态发言。

    侯钫表示，在成渝地区(qu)双(shuang)(shuang)城(cheng)经(jing)(jing)济圈建(jian)设(she)的(de)(de)(de)(de)大背景(jing)下(xia)，川(chuan)音和川(chuan)美(mei)(mei)党委领(ling)导都(dou)高度重视(shi)互(hu)派干部教师(shi)交(jiao)(jiao)流学(xue)(xue)习工作。通(tong)过前期双(shuang)(shuang)方(fang)(fang)的(de)(de)(de)(de)多(duo)次沟通(tong)，特(te)别是10月10日协商达成的(de)(de)(de)(de)共识，在川(chuan)美(mei)(mei)80周年校(xiao)(xiao)庆之(zhi)际，我校(xiao)(xiao)4名干部教师(shi)正(zheng)式(shi)到川(chuan)美(mei)(mei)顶岗交(jiao)(jiao)流学(xue)(xue)习，这既是双(shuang)(shuang)方(fang)(fang)响应(ying)成渝地区(qu)双(shuang)(shuang)城(cheng)经(jing)(jing)济圈高校(xiao)(xiao)艺术联(lian)盟(meng)号召、落实校(xiao)(xiao)际框架合作协议的(de)(de)(de)(de)具体(ti)行动(dong)(dong)，更是我们学(xue)(xue)习借鉴兄(xiong)弟(di)院校(xiao)(xiao)办(ban)学(xue)(xue)治学(xue)(xue)经(jing)(jing)验、推动(dong)(dong)学(xue)(xue)校(xiao)(xiao)改革发(fa)展的(de)(de)(de)(de)有(you)利契机。相信(xin)随(sui)着双(shuang)(shuang)方(fang)(fang)在更多(duo)领(ling)域、更广范围交(jiao)(jiao)流合作项目的(de)(de)(de)(de)落地，一定能(neng)有(you)效整合双(shuang)(shuang)方(fang)(fang)优势(shi)资源(yuan)，充分发(fa)挥各自的(de)(de)(de)(de)特(te)色与(yu)优势(shi)，开创(chuang)互(hu)惠共赢新(xin)(xin)模式(shi)，促进双(shuang)(shuang)方(fang)(fang)学(xue)(xue)科建(jian)设(she)和干部人才培(pei)养迈上新(xin)(xin)台阶(jie)，共同(tong)助力推动(dong)(dong)成渝地区(qu)双(shuang)(shuang)城(cheng)经(jing)(jing)济圈建(jian)设(she)。

    会议结束后，4名同志随即到各自顶岗交流学习的部门院系投入展开了工作。