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2020年12月8日(ri)下午，四川音乐学(xue)院一(yi)流课程建(jian)设(she)工作会(hui)暨培(pei)训会(hui)在武(wu)侯校(xiao)区香樟园5楼学术厅召开。学校党委书记周思源，党委常委、副院长文锋，相关职能部门、教学单位负责人，教学秘书及教师代表80余人参加了会议。会议还采用了同步直播的形式，学校近300名教师同时在(zai)线参会。会议由文锋副院长主持。

周思源做重要讲话(hua)并(bing)提出六点要求,一要继(ji)续深(shen)化对一流本科建设重要性的(de)认(ren)识(shi)。深入贯(guan)彻落(luo)实新时代全国高等学(xue)校(xiao)本科(ke)(ke)教育大会精神，以本为本、推进(jin)四个回归(gui)，狠抓本科(ke)(ke)教学(xue)，持续提高人才培养质(zhi)量。只有思想认识(shi)到位了，通(tong)过不断努力，才能顺(shun)利解决遇到的问题。二要认真学习(xi)领会和贯彻《教育部关于一流(liu)本科课程建设的实施(shi)意见》。领导干部要把《意见》的精神了解透彻(che)，特别是其中的总体要求（指导思(si)想、总体目标、基本(ben)原则(ze)）、建设内容（七个方面(mian)）。熟(shu)悉和掌握一流(liu)课程的认定范围(wei)、类型(xing)、条件方式(shi)等。三要认真(zhen)学习借鉴和(he)总(zong)结推广申(shen)报成功的经验。一是(shi)(shi)学(xue)习借鉴(jian)其他兄弟院校(xiao)、特别是(shi)(shi)艺术院校(xiao)的成(cheng)功申报经验(yan)，二是(shi)(shi)总结推广校(xiao)内(nei)已成(cheng)功申报的院系(xi)的经验(yan)，三是(shi)(shi)学(xue)校(xiao)的优势学(xue)科、特色(se)专业、传统院系(xi)要定好目(mu)标、积极行动、努力申报、争取成(cheng)功。四(si)要围绕“新”字做文章。院系领导、干部教师都认真学习和领会《新文科建设宣言》的内涵和要求，瞄准“新文科”这个大方向做文章。要讲求和突出“特色性”“高阶性”“创新性”“研究性”“跨界性”，实现学科的交叉融合和综合发展。五各教(jiao)学(xue)单位的教(jiao)授、学(xue)术(shu)带头(tou)人要带头(tou)做好一流本科课程建设。高校的重(zhong)要任务是(shi)教(jiao)书育(yu)人，抓好(hao)(hao)课(ke)程(cheng)建设就是(shi)最重(zhong)要的实(shi)现途径，所以要讲好(hao)(hao)课(ke)、上好(hao)(hao)课(ke)、建好(hao)(hao)课(ke)。学校领(ling)导要带(dai)(dai)头(tou)(tou)(tou)，各级教(jiao)授要带(dai)(dai)头(tou)(tou)(tou)，学术带(dai)(dai)头(tou)(tou)(tou)人也要带(dai)(dai)头(tou)(tou)(tou)。六(liu)要(yao)将职称评审、绩(ji)效发放与课程建设关(guan)联起来。要建立(li)健全(quan)一(yi)流课(ke)程建设的(de)(de)(de)激励(li)机制，课(ke)程建设的(de)(de)(de)好，申报到了国家(jia)级一(yi)流课(ke)程等，可以考虑(lv)职称评审(shen)时破格(ge)提拔(ba)。还(hai)要健全(quan)惩罚机制，做的(de)(de)(de)不好，不仅要有相应(ying)的(de)(de)(de)处(chu)罚措施，还(hai)应(ying)相应(ying)减少(shao)绩(ji)效(xiao)工资(zi)。

周(zhou)思源号召各(ge)教学单位干部教师积极行动(dong)起来，继续(xu)提高认(ren)识，认(ren)真(zhen)抓好“五类”一流课程建设，课程理念创新、内容创新和模式创新。教务处要进一步明确任务、目标和重点，给与教学单位指导和支持，还要加强与上级教育主管部门的协调联络，争取更多的政策支持。

文(wen)锋在(zai)会上回(hui)顾了学(xue)校在(zai)一流(liu)课程建设的成效(xiao)。指出，近(jin)年来学(xue)校坚持以教(jiao)育部(bu)《关于(yu)一流(liu)本科课程建设的实施意见》为(wei)指导，全面深入地推(tui)进“一流本科课程”建设与教育教学改革，在首批国家级、省级一流本科课程推荐认定中取得了不错的成绩。干部师生要认真总结一流课程建设所取得的经验，积极开展新一轮一流本科课程申报工作，争取国家级、省级一流课程申报取得新成绩、新突破。

教(jiao)务(wu)处郑玉章处长在(zai)(zai)会(hui)上对标(biao)(biao)《意(yi)见》，深入解读(du)了(le)(le)国家五类(lei)一(yi)流(liu)课程的(de)(de)内涵和(he)建(jian)设标(biao)(biao)准，阐释了(le)(le)学(xue)科、专(zhuan)业(ye)与课程建(jian)设的(de)(de)内在(zai)(zai)联系，指出学(xue)校一(yi)流(liu)课程建(jian)设重在(zai)(zai)深入挖掘(jue)、重在(zai)(zai)加强申报、重在(zai)(zai)实现新突破(po)。再(zai)次强调了(le)(le)一(yi)流(liu)课程建(jian)设的(de)(de)重要意(yi)义，希望广(guang)大师(shi)生积极参与到(dao)一(yi)流(liu)课程建(jian)设中来，进一(yi)步实现内涵发展，不断提高本科教(jiao)育教(jiao)学(xue)质量。

    一流课程建设工作会后还进行了专题讲座和培训。教育部在线研究中心(xin)雨课堂课题组(zu)成员、学堂在线(xian)大(da)区总监虎佳(jia)子(zi)，以《一流课程建设(she)及(ji)申报》做主(zhu)题，并结合申报实际工(gong)作经验，从多个方面进行了经验分(fen)享。参培教师认真(zhen)学(xue)习、发言踊跃、提问积(ji)极、受益匪浅。