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教育部本科教学工作水平评估汇报会在我院大音乐厅举行

来源:     作者:    发布时间: 2008/9/22 23:45:00   
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    2008年9月22日,本科教学工作水平评估汇报会在学院大音乐厅举行。
 
    教育部(bu)评估专(zhuan)家(jia)(jia)组(zu)(zu)(zu)(zu)组(zu)(zu)(zu)(zu)长(zhang)(zhang)(zhang)吉林艺术学院(yuan)院(yuan)长(zhang)(zhang)(zhang)冯伯阳教授(shou)、副(fu)(fu)组(zu)(zu)(zu)(zu)长(zhang)(zhang)(zhang)西(xi)安音乐(le)学院(yuan)副(fu)(fu)院(yuan)长(zhang)(zhang)(zhang)王平教授(shou)及专(zhuan)家(jia)(jia)组(zu)(zu)(zu)(zu)成员天津(jin)音乐(le)学院(yuan)副(fu)(fu)院(yuan)长(zhang)(zhang)(zhang)靳学东教授(shou)、西(xi)安美术学院(yuan)贺丹(dan)教授(shou)、中央戏剧学院(yuan)朱振山教授(shou)、广西(xi)艺术学院(yuan)林贵雄教授(shou)、郑(zheng)州大(da)(da)学巩伟教授(shou),四(si)川省教育厅(ting)副(fu)(fu)厅(ting)长(zhang)(zhang)(zhang)王康,教育厅(ting)高(gao)教处处长(zhang)(zhang)(zhang)周雪峰,专(zhuan)家(jia)(jia)组(zu)(zu)(zu)(zu)秘书司杨和李辉出席汇(hui)(hui)报会。我院(yuan)全体院(yuan)领导,副(fu)(fu)高(gao)以(yi)上职称(cheng)教师,副(fu)(fu)处以(yi)上干部(bu),各(ge)级人(ren)大(da)(da)代表(biao),政协委员,各(ge)民(min)主党(dang)派代表(biao),离退休专(zhuan)家(jia)(jia)代表(biao)及有关(guan)方面负(fu)责同志(zhi)三百余人(ren)参加了(le)汇(hui)(hui)报会。

    大会分两个阶段进行。第一阶段由我院副院长易柯主持。
    
    四(si)川(chuan)省(sheng)(sheng)教(jiao)育(yu)厅副(fu)厅长王康教(jiao)授代表省(sheng)(sheng)教(jiao)育(yu)厅欢(huan)迎(ying)教(jiao)育(yu)部(bu)评(ping)(ping)估专家(jia)组(zu)来(lai)到灾(zai)(zai)(zai)区(qu)支持学(xue)(xue)(xue)校工(gong)作(zuo)(zuo)和(he)开(kai)(kai)展(zhan)评(ping)(ping)估工(gong)作(zuo)(zuo),对(dui)四(si)川(chuan)音(yin)乐学(xue)(xue)(xue)院抗(kang)(kang)震(zhen)(zhen)救(jiu)(jiu)灾(zai)(zai)(zai)、迎(ying)评(ping)(ping)促(cu)(cu)建给予了高(gao)度评(ping)(ping)价。他(ta)(ta)强调进(jin)行本(ben)(ben)科教(jiao)学(xue)(xue)(xue)水平(ping)评(ping)(ping)估的(de)(de)(de)重(zhong)(zhong)大(da)意义(yi)。他(ta)(ta)说,这(zhei)次(ci)(ci)教(jiao)育(yu)部(bu)评(ping)(ping)估专家(jia)组(zu)对(dui)四(si)川(chuan)音(yin)乐学(xue)(xue)(xue)院开(kai)(kai)展(zhan)本(ben)(ben)科教(jiao)学(xue)(xue)(xue)工(gong)作(zuo)(zuo)水平(ping)评(ping)(ping)估,是四(si)川(chuan)音(yin)乐学(xue)(xue)(xue)院全(quan)(quan)面(mian)(mian)展(zhan)示(shi)办(ban)学(xue)(xue)(xue)成(cheng)绩(ji)、努(nu)力提高(gao)办(ban)学(xue)(xue)(xue)水平(ping)的(de)(de)(de)难(nan)得机遇,希望(wang)学(xue)(xue)(xue)校珍惜这(zhei)次(ci)(ci)机会,继续贯彻“以(yi)评(ping)(ping)促(cu)(cu)建、以(yi)评(ping)(ping)促(cu)(cu)改、以(yi)评(ping)(ping)促(cu)(cu)管(guan)、评(ping)(ping)建结(jie)合、重(zhong)(zhong)在(zai)(zai)建设”的(de)(de)(de)评(ping)(ping)估方针,通过(guo)评(ping)(ping)估,使学(xue)(xue)(xue)校在(zai)(zai)办(ban)学(xue)(xue)(xue)能力、办(ban)学(xue)(xue)(xue)水平(ping)和(he)办(ban)学(xue)(xue)(xue)层(ceng)次(ci)(ci)上(shang)实现新的(de)(de)(de)跨(kua)越(yue)。5.12地(di)震(zhen)(zhen)发生(sheng)后,学(xue)(xue)(xue)院党(dang)政积极响(xiang)(xiang)应国(guo)务(wu)(wu)院党(dang)中(zhong)(zhong)央、省(sheng)(sheng)委省(sheng)(sheng)政府的(de)(de)(de)号召,带领(ling)全(quan)(quan)院教(jiao)职员工(gong)一(yi)(yi)方面(mian)(mian)展(zhan)开(kai)(kai)自救(jiu)(jiu)工(gong)作(zuo)(zuo),确保了学(xue)(xue)(xue)院师生(sheng)的(de)(de)(de)生(sheng)命财产(chan)安全(quan)(quan)。抗(kang)(kang)震(zhen)(zhen)救(jiu)(jiu)灾(zai)(zai)(zai)是对(dui)学(xue)(xue)(xue)院的(de)(de)(de)一(yi)(yi)次(ci)(ci)全(quan)(quan)面(mian)(mian)考验。在(zai)(zai)大(da)灾(zai)(zai)(zai)难(nan)面(mian)(mian)前学(xue)(xue)(xue)院主动(dong)为国(guo)家(jia)分忧,主动(dong)安置灾(zai)(zai)(zai)民(min)达两万余人。组(zu)织师生(sheng)积极参加重(zhong)(zhong)灾(zai)(zai)(zai)区(qu)的(de)(de)(de)抢险救(jiu)(jiu)灾(zai)(zai)(zai)工(gong)作(zuo)(zuo),得到温家(jia)宝总理的(de)(de)(de)高(gao)度评(ping)(ping)价。学(xue)(xue)(xue)院发挥(hui)艺(yi)术学(xue)(xue)(xue)院的(de)(de)(de)特(te)长,在(zai)(zai)抗(kang)(kang)震(zhen)(zhen)救(jiu)(jiu)灾(zai)(zai)(zai)的(de)(de)(de)过(guo)程中(zhong)(zhong)深入(ru)重(zhong)(zhong)灾(zai)(zai)(zai)区(qu)创作(zuo)(zuo)出一(yi)(yi)批有影响(xiang)(xiang)的(de)(de)(de)抗(kang)(kang)震(zhen)(zhen)救(jiu)(jiu)灾(zai)(zai)(zai)歌曲和(he)美术作(zuo)(zuo)品,艺(yi)术实践(jian)教(jiao)育(yu)得到最生(sheng)动(dong)的(de)(de)(de)体现。学(xue)(xue)(xue)院组(zu)织四(si)个“共产(chan)党(dang)员在(zai)(zai)一(yi)(yi)线”服务(wu)(wu)慰(wei)问团,不怕艰苦,冒着余震(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)危险深入(ru)北川(chuan)、汶川(chuan)、绵竹(zhu)等(deng)十多(duo)个重(zhong)(zhong)灾(zai)(zai)(zai)区(qu),进(jin)行了慰(wei)问服务(wu)(wu)活(huo)动(dong),担起一(yi)(yi)个大(da)学(xue)(xue)(xue)应有的(de)(de)(de)社会责任。丰富了评(ping)(ping)估工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)内涵(han),验证(zheng)了学(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)办(ban)学(xue)(xue)(xue)理念(nian),提高(gao)了学(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)综合办(ban)学(xue)(xue)(xue)质量。

    专家(jia)组(zu)组(zu)长冯(feng)伯阳教(jiao)(jiao)授在讲话中(zhong)说,由于5.12汶川(chuan)(chuan)(chuan)大(da)(da)地震(zhen)发(fa)(fa)生(sheng)(sheng)(sheng),原定5月18日的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)评(ping)估被迫推(tui)迟,川(chuan)(chuan)(chuan)音(yin)(yin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)领导和(he)(he)(he)师生(sheng)(sheng)(sheng)们(men)承受了(le)评(ping)估和(he)(he)(he)地震(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)双(shuang)重(zhong)压力(li)(li),我(wo)(wo)们(men)专家(jia)组(zu)也(ye)牵挂(gua)着(zhe)川(chuan)(chuan)(chuan)音(yin)(yin)师生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)习(xi)(xi)和(he)(he)(he)生(sheng)(sheng)(sheng)活。这(zhei)(zhei)场大(da)(da)地震(zhen)不但没有影响(xiang)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)评(ping)建(jian)工(gong)作(zuo),反而(er)更加激(ji)发(fa)(fa)了(le)大(da)(da)家(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)热(re)情(qing),值得学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)习(xi)(xi)。今天(tian)当我(wo)(wo)们(men)踏进川(chuan)(chuan)(chuan)音(yin)(yin)校(xiao)(xiao)园,倍感(gan)美丽和(he)(he)(he)谐。切实感(gan)受到(dao)师生(sheng)(sheng)(sheng)们(men)饱满的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)和(he)(he)(he)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)习(xi)(xi)热(re)情(qing),昂扬向上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)精神风貌(mao)。在这(zhei)(zhei)里,我(wo)(wo)们(men)要向川(chuan)(chuan)(chuan)音(yin)(yin)师生(sheng)(sheng)(sheng)在评(ping)建(jian)和(he)(he)(he)抗震(zhen)救灾中(zhong)体现的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)团结、协作(zuo)、不畏困难、众志成城的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)精神致以崇高的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)敬意。四川(chuan)(chuan)(chuan)音(yin)(yin)乐学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)是(shi)(shi)有着(zhe)七十年丰富(fu)文化(hua)(hua)积淀(dian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)府,在西南地区的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育格(ge)局(ju)中(zhong)有着(zhe)举足轻(qing)重(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)用(yong)。学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)继(ji)承传统,不断创新,成果丰硕,人(ren)才辈(bei)出(chu)(chu)。数十年来培养(yang)了(le)一(yi)(yi)批蜚声(sheng)中(zhong)外的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)艺(yi)术家(jia),在国内外赢得了(le)广泛的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)声(sheng)誉(yu),为四川(chuan)(chuan)(chuan)省乃至中(zhong)国的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)艺(yi)术事业发(fa)(fa)展做出(chu)(chu)了(le)重(zhong)要贡(gong)献(xian)。今天(tian)川(chuan)(chuan)(chuan)音(yin)(yin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)发(fa)(fa)展已站在一(yi)(yi)个(ge)新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)起点上(shang)。这(zhei)(zhei)次评(ping)估将(jiang)进一(yi)(yi)步促进学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)建(jian)设发(fa)(fa)展。随着(zhe)时代(dai)前进,川(chuan)(chuan)(chuan)音(yin)(yin)在不断的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)转(zhuan)(zhuan)换(huan)和(he)(he)(he)转(zhuan)(zhuan)变(bian)教(jiao)(jiao)育观(guan)念,大(da)(da)力(li)(li)提高教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)质量方面进行(xing)了(le)不懈努力(li)(li)。通过几年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)评(ping)建(jian)工(gong)作(zuo),用(yong)数亿元对校(xiao)(xiao)园进行(xing)了(le)美化(hua)(hua)建(jian)设,对教(jiao)(jiao)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)进行(xing)有效投入(ru)。川(chuan)(chuan)(chuan)音(yin)(yin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)园环境(jing),校(xiao)(xiao)风校(xiao)(xiao)貌(mao)发(fa)(fa)生(sheng)(sheng)(sheng)了(le)历史性的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)根本(ben)转(zhuan)(zhuan)变(bian)。我(wo)(wo)们(men)对川(chuan)(chuan)(chuan)音(yin)(yin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)发(fa)(fa)展变(bian)化(hua)(hua)感(gan)到(dao)由衷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)高兴。在接(jie)下来几天(tian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)评(ping)估中(zhong),我(wo)(wo)们(men)将(jiang)按照评(ping)估指(zhi)标体系(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)7个(ge)一(yi)(yi)级指(zhi)标和(he)(he)(he)44个(ge)观(guan)测点,全面认真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)考察(cha)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)质量、校(xiao)(xiao)园环境(jing)和(he)(he)(he)教(jiao)(jiao)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)设施。我(wo)(wo)们(men)还(hai)要深入(ru)到(dao)教(jiao)(jiao)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)一(yi)(yi)线去听课,走访教(jiao)(jiao)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)单(dan)位和(he)(he)(he)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)行(xing)政管理部门(men),还(hai)要召开若干(gan)座谈(tan)会(hui),与(yu)(yu)师生(sheng)(sheng)(sheng)们(men)畅谈(tan)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)发(fa)(fa)展改革的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)受。我(wo)(wo)们(men)相(xiang)(xiang)信(xin)通过几天(tian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)相(xiang)(xiang)处我(wo)(wo)们(men)都会(hui)成为川(chuan)(chuan)(chuan)音(yin)(yin)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)好朋友(you)。评(ping)估是(shi)(shi)短暂(zan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),建(jian)设是(shi)(shi)长期的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),友(you)谊是(shi)(shi)永恒的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。相(xiang)(xiang)信(xin)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)在党委正确领导下,通过这(zhei)(zhei)次评(ping)估能再使学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)上(shang)一(yi)(yi)个(ge)新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)台(tai)阶(jie),对西部乃至整个(ge)中(zhong)国文化(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)大(da)(da)发(fa)(fa)展和(he)(he)(he)大(da)(da)繁荣作(zuo)出(chu)(chu)新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)贡(gong)献(xian)。冯(feng)教(jiao)(jiao)授的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)精彩(cai)讲话,博得与(yu)(yu)会(hui)师生(sheng)(sheng)(sheng)长时间的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)热(re)烈鼓掌。

    大会第二阶段,由评估专家组组长冯伯阳教授主持。
    
    我院院长敖(ao)昌群作了题为(wei)(wei)《着(zhe)力实(shi)施(shi)教育质量工程  切实(shi)提(ti)高本(ben)科教学(xue)(xue)水平》的工作汇报(bao)。他(ta)从“七(qi)十(shi)年(nian)来(lai)传承创新(xin),做(zuo)大(da)做(zuo)强更要做(zuo)优”、“坚(jian)持教学(xue)(xue)中(zhong)心(xin)地位、本(ben)科教学(xue)(xue)成(cheng)(cheng)效显(xian)著(zhu)(zhu)”、“人才强校重(zhong)奖优秀、爱岗敬业教书育人”、“科研项目独具特(te)色、创作表(biao)演成(cheng)(cheng)果显(xian)著(zhu)(zhu)”、“抗震救灾特(te)殊岁月、彰(zhang)显(xian)川(chuan)音(yin)(yin)师(shi)生精(jing)神”、“以评促建成(cheng)(cheng)效明显(xian)、整改提(ti)高重(zhong)在落实(shi)”六个方面作了汇报(bao)。他(ta)在报(bao)告(gao)中(zhong)说(shuo),山不择垒(lei)土,故(gu)成(cheng)(cheng)其高;海不择细(xi)流,故(gu)成(cheng)(cheng)其大(da)。四川(chuan)音(yin)(yin)乐(le)学(xue)(xue)院跨(kua)越近70年(nian)的历程,一(yi)点一(yi)滴积累,一(yi)步一(yi)个脚(jiao)印,经(jing)过(guo)一(yi)代又(you)一(yi)代川(chuan)音(yin)(yin)人不懈的努力走(zou)到今(jin)天,为(wei)(wei)国家、为(wei)(wei)社会作出了应有(you)的贡献。我们(men)将(jiang)不断(duan)总结经(jing)验(yan),发扬成(cheng)(cheng)绩(ji),按(an)照(zhao)“十(shi)七(qi)大(da)”不断(duan)提(ti)高教育质量的要求,进一(yi)步提(ti)高我院的本(ben)科教学(xue)(xue)工作水平,以谦虚谨(jin)慎、兼容并包的胸襟,迎接(jie)文化大(da)发展、大(da)繁荣时代的到来(lai)。按(an)照(zhao)学(xue)(xue)院第九次党(dang)代会决议(yi),为(wei)(wei)早日建成(cheng)(cheng)“四川(chuan)音(yin)(yin)乐(le)艺术大(da)学(xue)(xue)”而不懈努力。

   会上,播放了《涛声不(bu)断,歌(ge)声不(bu)断》的学院专(zhuan)题(ti)片。

   汇报会结束后(hou),评估组专家(jia)在(zai)学(xue)院(yuan)领(ling)导的陪(pei)同下,对我院(yuan)的校园环(huan)境、教学(xue)设施进行了(le)实地(di)考察。参观了(le)校史(shi)陈列(lie)(lie)馆(guan)、西南少数民(min)族乐器陈列(lie)(lie)馆(guan)、图书馆(guan)、钢琴系、作曲系的新媒体录音省级实验(yan)室(shi)、王光祈广场(chang)等教学(xue)设施。


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