富二代app绿软

学校十一届党委常委会召开第18次会议

---

     6月(yue)28日，学校十一(yi)届党(dang)(dang)委(wei)(wei)常委(wei)(wei)会召开(kai)第18次(ci)会议(yi)。学院党(dang)(dang)委(wei)(wei)书(shu)(shu)(shu)记(ji)周思源，党(dang)(dang)委(wei)(wei)副书(shu)(shu)(shu)记(ji)、院长刘(liu)立云，党(dang)(dang)委(wei)(wei)副书(shu)(shu)(shu)记(ji)侯钫，省纪(ji)委(wei)(wei)监(jian)委(wei)(wei)驻川音(yin)纪(ji)检监(jian)察组组长、党(dang)(dang)委(wei)(wei)副书(shu)(shu)(shu)记(ji)、纪(ji)委(wei)(wei)书(shu)(shu)(shu)记(ji)魏(wei)文(wen)(wen)彪，党(dang)(dang)委(wei)(wei)常委(wei)(wei)、副院长文(wen)(wen)云英、孙洪斌、牟(mou)文(wen)(wen)虎(hu)、文(wen)(wen)锋，党(dang)(dang)委(wei)(wei)常委(wei)(wei)雍(yong)敦全、胡咏(yong)梅、刘(liu)芸秀出(chu)席会议(yi)。会议(yi)由周思源主持。

     周思源(yuan)传达(da)了6月23日至24日举行的(de)省级领导(dao)干部和市厅级主(zhu)要负责同(tong)志读书(shu)班(ban)精(jing)神。会议深入(ru)学习(xi)贯彻习(xi)近平(ping)新(xin)时代中(zhong)国特(te)色社会主(zhu)义思想(xiang)和习(xi)近平(ping)总书(shu)记(ji)关于新(xin)冠肺(fei)炎(yan)(yan)疫情防控(kong)斗争(zheng)、推进国家治理体系(xi)和治理能力现(xian)代化、推动成(cheng)渝(yu)地(di)(di)区双(shuang)城经(jing)济圈(quan)建设的(de)重要讲话精(jing)神，以(yi)及(ji)彭清华书(shu)记(ji)在(zai)读书(shu)班(ban)围绕打赢新(xin)冠肺(fei)炎(yan)(yan)疫情防控(kong)阻击战、城乡基层(ceng)治理制度创新(xin)和能力建设、成(cheng)渝(yu)地(di)(di)区双(shuang)城经(jing)济圈(quan)建设等(deng)内容所(suo)作的(de)主(zhu)题(ti)报(bao)告精(jing)神，并联系(xi)学校实(shi)际(ji)就“三(san)大主(zhu)题(ti)”开展(zhan)学习(xi)研讨。

     会议认(ren)为，“三(san)大(da)主题”与学(xue)(xue)校(xiao)(xiao)近(jin)期工(gong)作(zuo)和(he)未来发展息(xi)息(xi)相(xiang)关(guan)。就(jiu)“打赢新(xin)冠肺炎疫情防控阻(zu)击(ji)战”，学(xue)(xue)校(xiao)(xiao)要(yao)认(ren)真落(luo)实(shi)(shi)党中(zhong)(zhong)央相(xiang)关(guan)决策部署，聚焦(jiao)常态化(hua)疫情防控，就(jiu)如(ru)何(he)做好(hao)(hao)各项工(gong)作(zuo)进一(yi)步(bu)细化(hua)措施(shi)。要(yao)进一(yi)步(bu)思(si)考(kao)并做好(hao)(hao)教(jiao)学(xue)(xue)科研(yan)相(xiang)关(guan)工(gong)作(zuo)。要(yao)做好(hao)(hao)以“云教(jiao)学(xue)(xue)”为主的线(xian)上(shang)教(jiao)学(xue)(xue)和(he)学(xue)(xue)生返校(xiao)(xiao)教(jiao)学(xue)(xue)的两手准备工(gong)作(zuo)，有条不紊地(di)采取(qu)相(xiang)应措施(shi)。就(jiu)“城(cheng)乡基(ji)(ji)层治理制度(du)创新(xin)和(he)能力建(jian)设(she)”，要(yao)认(ren)识到学(xue)(xue)校(xiao)(xiao)是城(cheng)乡基(ji)(ji)层治理的重要(yao)细胞和(he)单元。要(yao)按照中(zhong)(zhong)央和(he)省(sheng)委要(yao)求，积(ji)极构建(jian)现代(dai)大(da)学(xue)(xue)治理体系，深入研(yan)究、积(ji)极推进学(xue)(xue)校(xiao)(xiao)治理能力体系现代(dai)化(hua)建(jian)设(she)。要(yao)认(ren)真学(xue)(xue)习(xi)中(zhong)(zhong)央、省(sheng)委相(xiang)关(guan)文(wen)件精神(shen)，进行创造性、创新(xin)性思(si)考(kao)，推动学(xue)(xue)校(xiao)(xiao)改革发展。就(jiu)“成渝(yu)地(di)区双城(cheng)经济圈建(jian)设(she)”，要(yao)积(ji)极思(si)考(kao)学(xue)(xue)校(xiao)(xiao)在大(da)的国家战略和(he)改革发展中(zhong)(zhong)如(ru)何(he)有所作(zuo)为。要(yao)立足当下、着眼(yan)长(zhang)远(yuan)，探索巴蜀(shu)文(wen)化(hua)走廊共建(jian)机制。要(yao)切(qie)实(shi)(shi)落(luo)实(shi)(shi)好(hao)(hao)“保(bao)就(jiu)业”的工(gong)作(zuo)。

     会议(yi)强(qiang)调，要(yao)结(jie)合(he)学校(xiao)实(shi)际，抓好落实(shi)。围(wei)绕(rao)“三(san)(san)(san)(san)大(da)(da)(da)主(zhu)题”，一是(shi)(shi)要(yao)抓好文(wen)(wen)化(hua)(hua)艺术(shu)(shu)(shu)人(ren)才的(de)(de)培(pei)养，服(fu)务“三(san)(san)(san)(san)大(da)(da)(da)主(zhu)题”。要(yao)正确(que)认识并看到川音在服(fu)务“三(san)(san)(san)(san)大(da)(da)(da)主(zhu)题”方(fang)面(mian)的(de)(de)优势，主(zhu)动(dong)有为，调整、优化(hua)(hua)相(xiang)(xiang)关(guan)专(zhuan)业，培(pei)养地(di)方(fang)经(jing)济建设发展所需要(yao)的(de)(de)的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)艺术(shu)(shu)(shu)人(ren)才。二是(shi)(shi)要(yao)抓好艺术(shu)(shu)(shu)创作和(he)(he)艺术(shu)(shu)(shu)实(shi)践，唱响(xiang)“三(san)(san)(san)(san)大(da)(da)(da)主(zhu)题”。宣传(chuan)部门(men)(men)、艺术(shu)(shu)(shu)处和(he)(he)相(xiang)(xiang)关(guan)院(yuan)(yuan)系要(yao)加大(da)(da)(da)艺术(shu)(shu)(shu)创作力度，相(xiang)(xiang)关(guan)职(zhi)能部门(men)(men)要(yao)给予(yu)配合(he)和(he)(he)支持(chi)，营造良好氛围(wei)保(bao)证“三(san)(san)(san)(san)大(da)(da)(da)主(zhu)题”深(shen)入(ru)推(tui)(tui)进(jin)。三(san)(san)(san)(san)是(shi)(shi)要(yao)抓好成渝(yu)两(liang)(liang)地(di)双城(cheng)经(jing)济圈文(wen)(wen)化(hua)(hua)产(chan)业发展，融入(ru)“三(san)(san)(san)(san)大(da)(da)(da)主(zhu)题”。要(yao)发挥成渝(yu)两(liang)(liang)地(di)文(wen)(wen)化(hua)(hua)产(chan)业的(de)(de)硬件、专(zhuan)业、人(ren)才优势，抓紧推(tui)(tui)动(dong)成渝(yu)两(liang)(liang)地(di)艺术(shu)(shu)(shu)院(yuan)(yuan)校(xiao)联盟(meng)，以及两(liang)(liang)地(di)艺术(shu)(shu)(shu)院(yuan)(yuan)校(xiao)文(wen)(wen)化(hua)(hua)产(chan)业联盟(meng)成立；做(zuo)好成渝(yu)两(liang)(liang)地(di)双城(cheng)文(wen)(wen)化(hua)(hua)产(chan)业走廊规(gui)划；推(tui)(tui)动(dong)“艺术(shu)(shu)(shu)小(xiao)镇”“人(ren)工智能对石(shi)刻艺术(shu)(shu)(shu)的(de)(de)保(bao)护和(he)(he)修复”“文(wen)(wen)化(hua)(hua)产(chan)业园”“行走天府”等项目。

刘立(li)云传达(da)了(le)四川省服(fu)务业(ye)发展(zhan)(zhan)大(da)(da)会会议(yi)精神。会议(yi)认为(wei)，教育是(shi)现代服(fu)务业(ye)的重(zhong)要(yao)(yao)组成部分。四川省服(fu)务业(ye)发展(zhan)(zhan)大(da)(da)会的召开是(shi)全省服(fu)务业(ye)发展(zhan)(zhan)的重(zhong)要(yao)(yao)信号，是(shi)学(xue)校发展(zhan)(zhan)文(wen)化(hua)(hua)产(chan)业(ye)、培养相关人才(cai)的重(zhong)大(da)(da)机遇。要(yao)(yao)提高(gao)政治站位，抢抓机遇，主动有为(wei)地服(fu)务于全省现代服(fu)务业(ye)的发展(zhan)(zhan)。要(yao)(yao)深化(hua)(hua)改革，培养对经济社会发展(zhan)(zhan)有用的人才(cai)。要(yao)(yao)加大(da)(da)力度，建好示范性文(wen)创产(chan)业(ye)中(zhong)心。

     会议(yi)强(qiang)调，要加快专业(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)设置、调整(zheng)和(he)优(you)化工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，打好艺(yi)(yi)(yi)术(shu)(shu)人才培养(yang)的(de)基础(chu)，提(ti)(ti)(ti)升毕业(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)就业(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)率，并针(zhen)对文(wen)化艺(yi)(yi)(yi)术(shu)(shu)市(shi)场对艺(yi)(yi)(yi)术(shu)(shu)人才的(de)需求，进行专业(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)设置和(he)结构调整(zheng)，实(shi)现(xian)专业(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)对接文(wen)化艺(yi)(yi)(yi)术(shu)(shu)产(chan)(chan)业(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，确保学(xue)(xue)生(sheng)适(shi)应文(wen)化艺(yi)(yi)(yi)术(shu)(shu)产(chan)(chan)业(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)发展(zhan)需要，提(ti)(ti)(ti)升专业(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)服(fu)(fu)务(wu)产(chan)(chan)业(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)能(neng)力(li)(li)。要加强(qiang)“双师”队(dui)(dui)伍(wu)建设，提(ti)(ti)(ti)升教师队(dui)(dui)伍(wu)水(shui)平。教师队(dui)(dui)伍(wu)构成(cheng)中既要有(you)专业(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教师，又要有(you)来(lai)自(zi)行业(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、企业(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)兼职教师。教师个体既要有(you)理论，又要有(you)实(shi)践。鼓励和(he)引导专业(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教师深入行业(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、企业(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，融入文(wen)化艺(yi)(yi)(yi)术(shu)(shu)生(sheng)产(chan)(chan)领域(yu)，介入文(wen)化艺(yi)(yi)(yi)术(shu)(shu)生(sheng)产(chan)(chan)过(guo)程，参与项目合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)和(he)艺(yi)(yi)(yi)术(shu)(shu)创(chuang)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，来(lai)充(chong)实(shi)自(zi)身经验(yan)和(he)能(neng)力(li)(li)，通(tong)过(guo)展(zhan)演来(lai)检验(yan)自(zi)己(ji)的(de)能(neng)力(li)(li)，提(ti)(ti)(ti)升培养(yang)学(xue)(xue)生(sheng)的(de)水(shui)平。要大力(li)(li)开展(zhan)文(wen)化艺(yi)(yi)(yi)术(shu)(shu)服(fu)(fu)务(wu)，完善学(xue)(xue)校开展(zhan)艺(yi)(yi)(yi)术(shu)(shu)服(fu)(fu)务(wu)社(she)会的(de)机制，探(tan)索社(she)会合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)与服(fu)(fu)务(wu)新模式，深化学(xue)(xue)校与政府(fu)、企业(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，充(chong)分发挥(hui)学(xue)(xue)校优(you)势，积极开展(zhan)文(wen)化艺(yi)(yi)(yi)术(shu)(shu)事(shi)业(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、文(wen)化产(chan)(chan)业(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，为国家(jia)“成(cheng)渝地区双城经济圈(quan)”战略和(he)省委(wei)“文(wen)化强(qiang)省”战略作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)出贡献。

     孙洪斌传(chuan)(chuan)达了(le)全(quan)(quan)(quan)(quan)国(guo)学(xue)校(xiao)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)工(gong)(gong)作电视(shi)电话会议精神。会议认为，要高度重视(shi)学(xue)校(xiao)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)工(gong)(gong)作，把学(xue)校(xiao)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)工(gong)(gong)作作为头等大事来(lai)抓，作为重中(zhong)之(zhi)重来(lai)抓。要继(ji)续、持续做好疫情防控(kong)工(gong)(gong)作，建立完善报告制(zhi)度，及时(shi)传(chuan)(chuan)达省委要求(qiu)，抓紧研究返校(xiao)开学(xue)的(de)疫情防控(kong)方案，确保师生(sheng)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)。要大力抓好其(qi)他(ta)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)工(gong)(gong)作，加强学(xue)生(sheng)暑期(qi)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)教育(yu)管理，做好防灾(zai)避灾(zai)宣传(chuan)(chuan)教育(yu)。

会议(yi)还研(yan)究了其他事项。

---